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语文论文之中考文言文阅读考查分析 古人说：“大匠诲人，必以规矩。 ”所谓规矩，主要是学习的规 律和方法。苏霍姆林斯基指出：“教学的主要任务就是教会学生学习 （掌 握人类的智力财富），把独立的学习能力 （脑力劳动的方法） 教给学生”。 可见，复习方法指导尤为重要。 一、中考文言文主要考点归纳 1、文学常识考查。 2、文言词语积累和应用的考查。以实词为主。 3、文言文语句（名句）翻译的考查 从选材上看，有对课内语句翻译的考查，也有对课外语句翻译 的考查，主要体现为：一是对文章的理解很重要的句子；二是表达上有 一定特点的句子。 4、文意理解的考查具体有以下几个方面：①概括选文大意； ②分析文章寓意；③概括人物特点、品质；④根据要求筛选符合要求的 语句；⑤体会作者感情。 5、写法分析 主要考查形式：①修辞手法应用效果的分析；②根据文章写作 特点，按要求筛选相应语句；③品味精妙语句的表达妙处；④对写作特 点的归纳概括；⑤对文中引用语句表达作用的分析；⑥对文章突出的写 法特点作用的分析。 6、拓展探究 主要形式有：①探究古文中经典名句的现实意义；②探究作者的创作、风格。 二、复习步骤 第一步：整理、识记作家、作品。 （作者的字、号、朝代、评价、重要作品、体裁。） 第二步：整理识记词语。首先，我们可以帮助学生整理一些很重要的实词：在现代汉语中仍有生命力、仍在使用的实词和书下注释中的实词。这是阅