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- 2020-10-06 发布于天津
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《认识时间》说课稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天,我说课的题目是《认识时间》 ,下面我将从说教材、说目标、说教法、
说学法、说教学过程几个方面来进行说课。
一、 说教材
首先,进行教材分析:
《认识时间》是人教版小学数学二年级上册第七单元的内容,是在一年级“认识钟表”
的基础上进行教学的。 通过以前的学习, 学生已经掌握了钟表及时间的一些知识, 知道钟面
上有时针、分针,有 12 个数字,有 12 个大格;并已经掌握了如何看整时。本课主要是让学
生能够正确读写钟面上的时间, 会 5 分 5 分的认时间。 这样的教材安排, 学生对时间的认识
从特殊到一般, 从简单到复杂, 既符合儿童的认知规律, 也符合平时人们看表读时间的经验
与习惯。基于以上的认识,我把教学目标确定为:
二、说目标
知识目标:观察钟面的过程中认识时间单位时、分,知道 1 时=60 分
能力目标:学生能说出钟面上指示的时刻,并会读、写几时几分
情感目标
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