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- 2020-10-06 发布于天津
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XX-XX学年度第二学期五年级下册数学
第二单元教材分析
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第二单元:因数与倍数
教材分析
本单元是在学生学过整数的认识、整数的四则计算、小
数、分数的认识等知识的基础上展开教学的。本单元的内容
主要包括因数和倍数, 2、5、3 的倍数的特征,质数和合数
等知识。通过这部分内容的学习,既可以让学生在前面所学
的整数知识基础上进一步探索整数的性质,又有助于发展他
们的抽象思维。这些知识的学习是以后学生学习公倍数与公
因数、约分、通分、分数四则运算等知识的重要基础。
学生已经学过整数的认识、整数的四则计算、小数、分
数的认识等知识, 但本单元的知识属于 “数论”的初步知识,
概念比较多, 有些概念比较抽象, 概念的前后联系又很紧密,
部分学生学习时可能会有一定的困难。教材明确规定在研究
因数与倍数时,限制在不包括 0 的自然数范围内研究,避免
由此带来一些小学生尚不必研究的问题。
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