化学实验(物质的分离与提纯).pdfVIP

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  • 2020-10-06 发布于江西
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物质的检验、分离和提纯 知识点 一、物质的分离与提纯 物质的分离、提纯是中学化学实验中的一项综合性较强的实验内容,复 习时应掌握: 1.物质提纯的原则:不增、不变、不减、易分。 不增是指不引进新的物质;不变是指被提纯的物质性质不能改变;不减 是指不能损耗或减少被提纯的物质;易分是指易使杂质与被提纯的物质分 离。 2.提纯的方法可归纳为:“杂吸收、杂转纯、杂变沉、化为气、试剂分。” (1)杂吸收:常用于气体的净化和干燥,可根据被提纯气体中所含杂质 气体的性质,选择适当的固体或液体作为吸收剂。如:O 中混有的水蒸气则 2 可将气体可通过盛有浓硫酸的洗气瓶;NH 中混有的水蒸气可通过装有碱石 3 灰的干燥管等。 (2)杂转纯:利用化学反应,加入适当的试剂或采用某种条件(如加热), 使物质中的杂质转化为提纯物。如:NaCO 中混有的NaHCO 可将混合物加热, 2 3 3 使NaHCO 全部转化为NaCO ;FeSO 溶液中混有的CuSO,可加入适量铁粉将 3 2 3 4 4 CuSO 氧化成FeSO 。 4 4 (3)杂变沉:加入适当试剂使其与杂质反应生成沉淀过滤而除去。如: 除去KSO 溶液中少量的MgSO 杂质:向混合液中加入过量KOH溶液,过滤 2 4 4 Mg(OH) 沉淀后,向滤液中加入适量硫酸即可得纯净KSO 溶液。 2 2 4 (4)化为气:加入适当试剂使其与杂质反应生成气体而除去。如:除去 2- NaSO 溶液中少量的NaCO,加入适量稀硫酸,将CO 转变为CO 。 2 4 2 3 3 2 (5)试剂分:对于固体试剂可选择适当的物质将杂质溶解,然后过滤除 去。如:Cu粉中混有的Fe粉可用过量的稀硫酸溶液除去,然后洗涤即可。 CaCO3 中混有少量NaCl,可用少量水溶解后,过滤,洗涤,烘干即可。 3.物质分离、提纯的常用方法 (1)常用物理方法 ①过滤 适用范围:固体和液体混合物分离。 注意事项:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸低于漏斗口,液面低 于滤纸边缘;三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端紧 靠烧杯内壁。 ②蒸发、结晶(重结晶) 适用范围:将固体溶质从溶剂中分离出来。 注意事项:玻璃棒的作用:搅拌,防止局部温度过高造成液体飞溅;当 1 有较多量晶体析出时,停止加热,用余热蒸干。 ③萃分液 适用范围:分液:两种液体互不相溶,易分层。 注意事项:分液时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上 口倒出。 ④蒸馏(分馏) 适用范围:沸点相差较大的液体混合物。 注意事项:温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处;蒸馏烧瓶要加沸石 (碎瓷片);冷凝管水流方向应为“下进上出”。 ⑤升华 适用范围:利用某物质易升华的性质在加热条件下分离。如:碘单质 △ I 注意事项:应与物质的分解变化区分,如NHCl=====NH ↑+HCl↑属 2 4 3 学变化。

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