人教版九年级酸碱盐教案教学设计.pdfVIP

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  • 2020-10-04 发布于江西
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教学课题 酸碱盐与化肥 教学目标 知识与技能 1,了解常见的酸碱指示剂以及遇酸遇碱的变色情形。 2,掌握常见酸与碱的物理性质与化学性质。 3,掌握中和反应的规律以及根据PH判断溶液酸碱性。 4,掌握常见盐的物理性质与化学性质。 5,掌握粗盐提纯以及常用化肥的作用。 教学重点与难点 1,常见酸碱的化学性质。 2,粗盐提纯以及常见盐的可溶性。 教学过程 一、酸碱指示剂 1、定义:能跟酸或碱的溶液作用而显示不同 的物质,叫做 ,通常简称 为指示剂。常见的酸碱指示剂有紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、甲基橙等。 说明:(1)指示剂不只是石蕊溶液和酚酞溶液,在酸、碱溶液中呈现出不同 的物质都可 做指示剂。 (2)指示剂在酸碱溶液中才能呈现出不同的颜色,不溶的物质 使指示剂变色。 (3)注意变色的是 ,而不是酸或碱的溶液。 (4) 指示剂溶液 酸 碱 紫色石蕊

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