高考英语七选五阅读理解.pdfVIP

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高考英语七选五阅读理解 【特点分析】 该类题型要求从短文后的七个选项中(均为完整的句子)选出五个 能填入文章空处的最佳选项,主要考查考生对文章的整体内容和结构 以及上下文逻辑意义的理解和掌握。其命题形式深受英语四六级和考 研阅读多项选择题的影响,体现了《新课标》“用英语获取、处理和运用 信息的能力;逐步获取用英语思维的能力。”的阅读学习和教学理念。 该题型命题形式仍然具有客观题的特点,又与完形填空具有异曲同工 之妙,只是选项少,以句子形式出现,考查 目的和侧重点不完全相同 而已。 从《考试说明》对该题型命题目的的表述“主要考查考生对文章的 整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。”可以得出以下 判断:该题备选项可分为主旨概括句(文章整体内容)、 渡性句子(文 结构)和注释性句子(上下文逻辑意义)三类。其多余的两个干扰项也 往往从这三方面进行设置,例如主旨概括句或 于宽泛或以偏概全或 偏离主题, 渡性句子不能反映文章的行文结构,注释性句子与上文 脱节等。 【题型分析】 分析篇 结构,把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键,英语的 语篇(discourse)通常是由句子和语段(sentence group)构成的,语段是 句子和语篇之间的中间层次,句子虽然能够单独地表达相对完整的思 想,但是它不能表达多方面的、比较复杂的思想,只有把几个句子结 合为较大的言语片段,才能表达一个相对独立的层意,所谓的“积句而 成章,积章而成篇。”就是这个道理。 分析文章的层次包含两种形式:一种是分析整篇文章的层次,也 就是段落,另一种是分析每一个段落内部的层次,也就是语篇层次。 语篇与段落是有区别的,语段是篇 结构的中间层次,是由句子 到篇的一种 渡形式,段落(paragraph)是在某些语体(如记叙文、议论 文)中比语段更大的意义单位,较小的段落可以只包括一个语段或一 个句子,一般来说,一个段落通常由几个语段构成。构成语段的方式 有两种,一是靠句际间意义的结合,二是靠句际间的关联词,逻辑性 插入语来连接,在分析语段层次时,可以借助句际间的连接词语作出 判断,但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系,把握作者的思 路,从语序上去发现断续点,理清层次,好文章的层次非常清晰,只有 层层入手,才能真正理解文章。 例如:(2009 年高考英语辽宁卷阅读理解新题型样题) 第二节(共 5 小题:每小题 2 分, 满分 10 分) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。 选项中有两项为多余选项。 Taking good notes is a time-saving skill that will help you to become a batter student in several ways 71 Second, your notes are excellent materials to refer to when you are studying for a test. Third, note-taking offers variety to your study time and helps you to hold your interest. You will want to take notes during classroom discussions and while reading a textbook or doing research for a report.72 Whenever or however you take notes, keep in mind that note-taking is a selective process.73 The following methods may work best for you. ●Read the text quickly to find the main facts and ideas in

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