初中物理力和机械教案.pdfVIP

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第十三章 力与机械 【知识点一】弹力、弹簧测力计 1、弹力:我们在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时,感觉到它们对手有力的作用,这种力叫做弹力。 弹力是物理由于弹性形变而产生的。 2 、判断是否有弹力的条件: A、物体间是否直接接触 B、接触处是否有相互挤压或拉伸 3 、弹簧测力计: A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 B、使用方法: “看”:量程、分度值、指针是否指零; “调”:调零; “读”:读数 =挂钩受力。 C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 D、物理实验中 , 有些物理量的大小是不宜直接观察的 , 但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察 , 用容易观察的量显示不宜观察的量 , 是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法” 。 利用这种方法制作的仪器象:温度计、弹簧测力计、压强计等。 【知识点二】重力 1、概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。 2、重力大小的计算公式 G=mg 其中 g=9.8N/kg 它表示质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N 。 3、重力的方向:竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。 4、重力的作用点——重心: 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如均匀细棒的 重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 重心的检测——垂线法 【知识点三】摩擦力 1、定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相 对运动的力就叫摩擦力。 2、分类: 静摩擦 摩擦力 滑动摩擦 动摩擦 3、摩擦力的方向: 滚动摩擦 摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用。 4、静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得 5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 6、滑动摩擦力: ⑴测量原理:二力平衡条件 ⑵测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的 拉力就等于滑动摩擦力的大小。 ⑶滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 7、应用: ⑴理论上增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙变滚动为滑动。 ⑵理论上减小摩擦的方法有:减小压力接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)使接触面彼此分 开(加润滑油) 。 【知识点四】杠杆 l 1 l2 O 1、杠杆 ⑴定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明:①杠杆可直可曲,形状任意。 F1 F 2 ②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。 ⑵五要素——组成杠杆示意图。 ①支点:杠杆绕着转动的点。用字母 O 表示。 1 ②动力:使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 ③阻力:阻碍杠

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