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《管理学》课程教案 《管理学》课程教案 主要教学参考 主要教学参考 略 略 第 （）次课 第 （）次课 1 1 1 1、章节名称： 、章节名称： 课程说明及其学习注意事项和有关要求 课程说明及其学习注意事项和有关要求 第 1 章 管理学与管理者 第 1 章 管理学与管理者 第 1 节 管理概述 第 1 节 管理概述 第 2 节 管理学及其学习目的、方法和要求 第 2 节 管理学及其学习目的、方法和要求 第 3 节 管理者与管理者的角色 第 3 节 管理者与管理者的角色 2 2、教学目的：掌握学习方法；掌握管理、管理学、管理者的概念及特征。 、教学目的：掌握学习方法；掌握管理、管理学、管理者的概念及特征。 3 0.5 2.5 3、课时安排：课程说明及其学习注意事项和有关要求 0.5课时，其余 2.5 课时。 、课时安排：课程说明及其学习注意事项和有关要求 课时，其余 课时。 4 4、重点、难点：学习方法；管理、管理学、管理者的概念及特征 、重点、难点：学习方法；管理、管理学、管理者的概念及特征 5 5、教学方法：讲授 、教学方法：讲授 6 6、教学内容： 、教学内容： 《管理学》是一门关于研究（企业）管理一般普遍规律的、实践性较强的学科。 《管理学》是一门关于研究（企业）管理一般普遍规律的、实践性较强的学科。 1 第 1章 管理学与管理者 第 章 管理学与管理者 1 第 1节 管理概述 第 节 管理概述 一、企业组织活动的分类 一、企业组织活动的分类 （一）生产经营活动 （一）生产经营活动 直接从事生产经营的人为行为，是管理活动的作用对象。 直接从事生产经营的人为行为，是管理活动的作用对象。 （二）管理活动 （二）管理活动 对生产经营活动的决策、计划、组织、领导、控制、创新等行为。 对生产经营活动的决策、计划、组织、领导、控制、创新等行为。 二、管理的定义 二、管理的定义 “ ” “ ” 管理 的字面含义 管理 的字面含义 “ ”—— “ ”—— 管 与权力和责任相联系 管 与权力和责任相联系 “ ”—— “ ”—— 理 与知识经验、智慧和能力相联系 理 与知识经验、智慧和能力相联系 管理者在特定的环境和条件下，对组织拥有的资源和活动进行计划、组织、领导、控 管理者在特定的环境和条件下，对组织拥有的资源和活动进行计划、组织、领导、控 制等工作，以便有效达到组织既定目标的过程。 制等工作，以便有效达到组织既定目标的过程。 1 第 1章 管理学与管理者 第 章 管理学与管理者 1 第 1节 管理概述 第 节 管理概述 三、管理的对象 三、管理的对象 1 2 1 2 、人力资源 、物力资源 、人力资源 、物力资源 3 4 3 4 、财力资源 、信息资源 、财力资源 、信息资源 5 5、经营活动 、经营活动 1 第 1章 管理学与管理者 第 章 管理学与管理者 1 第 1节 管理概述 第 节 管理概述 四、管理的职能 四、管理的职能 1 2 1 2 、信息获取 、决策 、信息获取 、决策 3 4 3