《平行四边形和梯形》研学案上交版.docxVIP

2013 2013 年番禺区“研学案”征集评选活动 PAGE PAGE # 番禺区学科“研学案”评价表（通用型） 番禺区教育局教学研究室制 学校： 南阳里小学 学科: 数学科 年级：四年级 时间:2012.10. 备课组成员 谢璧珊、李艳芳 课题 平行四边形和梯形（单元练习） 课时：1课时 课型：练习课 评价项目 评价标准 评价结果 10 8 6 4 科学性 20分 内容准确合理，符合课标和教材的要求 学法指导符合实际学习水平和认知规律 针对性 30分 学习目标设计合理，可观察可测量 学习的路线图清晰，有效引导学习 突出对学习目标达成度的检测 规范性 30分 体现教学设计的思路，突