江苏高考英语秘籍宝典——各专项做题技巧.pdfVIP

1 一、单项选择 1、考点 定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、特 殊句式（倒装、强调、省略、反意疑问句等） 、情景交际、词汇辨析：名词、形容词、动词 短语 2、做题技巧 （1）删除冗余信息 命题人通过添加插入语、限定语、定语从句、同位语等成分，无疑增加了句子的复杂程度， 造成学生的视觉差异， 从而导致思维错位， 产生误导。 解答这类题通常采用的方法是“删除 法”，去掉多余信息 (插入语、限定语等 ) ，答案就显而易见了。 He hasnt come yet.What do you consider ________ to him? A ．happens B ．has happened C ．happening D ．to happen （2 ）补全省略成分 省略句很容易影响学生对句子结构的准确把握。 典型的省略句有： 不定式的省略、 状语从句 的省略、句子谓语的省略、 主谓语的省略及强调句型的省略等。 解答此类题的较好方法是“补 全法”。句子结构补充完整后，干扰因素也就随之消失，答案也就容易判断了。 The research is so designed that once ________ nothing can be done to change it. A ．begins B ．having begun C ．beginning D ．begun （3）还原句子结构 命题人可以利用强调句、被动句、疑问句、倒装句、感叹句、拆分句等特殊结构来改变句子 的正常词序，造成搭配上的假象，从而达到干扰的目的。 这类题有相当大的迷惑性，极易导 致学生上当。 解此类题最可靠的方法是“还原法”。 只要恢复了它的庐山真面目， 答案就一 目了然了。 Which do you feel like ________ time on the train, chatting with friends or just reading something? A ．to kill B ．to share C ．killing D ．sharing （4 ）排除语境干扰 设题者常通过变换句子的正常结构，利用词语的不同含义和用法，词形的变化，各种搭配， 标点符号， 转折词等设置干扰语境误导学生。 碰上此类陷阱题时， 考生务必认真审题， 弄清 句子的基本结构，分析句子所处的语境，了解句子的真正含义，最后作出正确的选择。 You ________ pay too much attention to your reading skill, as it is so important. A ．cant B．should C． must D ．neednt （5）识别相似表达 英语中有些句式结构形相似而实不相同， 命题者经常利用这一点来设计“陷阱”。 此类题粗 看起来非常类似某个熟悉的句式， 极易造成学生思维错觉。 做此类题不能粗心大意， 要注重 语境，理解句意，强化对易混句的辨析，有意识地改变思维定势。 ① Ill go to Beijing on business tomorrow.Do you have anything ________ to your son studying in Beijing University? A ．to be taken B ．to take C ．taken