圆柱的侧面积与表面积综合练习.docVIP

中小学课外培训机构 学习热线 学习改变命运 习惯决定成败 思考成就未来 深圳市思而学教育数学（奥数）培训教学设计 授课教师：申老师 时 间 3月24日 年 级 六年级 姓 名 课 题 圆柱的侧面积与表面积综合练习 教学目标 通过此次练习，让学生能熟练掌握圆柱的侧面积与表面积的求法，对于实际生活当中的问题，能区分究竟要不要求底面积的情况。 知 识 点 1、 2、 3、 4、 教 学 内 容 一、填空1、圆柱的两个圆面叫做（??? ），它们是（?????? ）的圆形；周围的面叫做（?? ）；圆柱两个底面之间的距离叫做（?? ）。一个圆柱有（???? ）条高。 2、把圆柱体的侧面展开，得到一个（　），它的（　）等于圆柱底面周长，（　）等于圆柱的高． 3、把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上，然后快速转动，得到一个（?????? ）。 4、一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形，长是12.56厘米，宽是3厘米。这个圆柱的底面周长是（???? ）厘米，高是（?? ）厘米。 5、一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，边长是9.42厘米。这个圆柱的底面周长是（???? ）厘米，高是（??? ）厘米。 二、判断 1、上下两个底面相等的物体一定是圆柱体。 （ ） 2、圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形。 （???? ） 3、同一个圆柱底面之间的距离处处相等。 （ ? ） 4、一个圆柱，底面周长是12.56厘米，高是12.56厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个长方形。 （?? ） 5、 一个圆柱，底面周长是12.56厘米，高是12.56厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个正方形。 （?? ） 6、 一个圆柱，底面半径是4厘米，高是4厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个正方形。 （? ） 7、圆柱体的表面积＝底面积×2＋底面积×高．　（　） 8、圆柱体的表面积一定比它的侧面积大．　（　） 9、圆柱体的高越长，它的侧面积就越大．　（　） 10、圆柱的高与底面直径相等，它的侧面展开图是正方形。（ ） 11、如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面周长也相等。（ ） 12、做一节圆柱形通风管要用多少铁皮，就是求它的侧面积。（ ） 三、计算。 1、直接写出得数。 3.14×3= 3.14×4= 3.14×6= 3.14×7= 3.14×10= 3.14×0.5= 3.14×0.8= 3.14×20= 2、求下面圆柱的侧面积与表面积。 （1）底面直径0.5米，高是2米。 (2)底面半径是2分米,高是5分米。 四、解决实