高中数学 应用题.pdfVIP

导中心 江苏新高考 “在考查基础知识的同时，侧重考查能力”是高考的重要意向，而应用能力的考查又是近二十年来 的能力考查重点.江苏卷一直在坚持以建模为主.所以如何由实际问题转化为数学问题的建模过程的探 索应是复习的关键. 应用题的载体很多，前几年主要考函数建模，以三角、导数、不等式知识解决问题.2013 年应用考 题 是解不等式模型，2014 年应用考题 可以理解为一次函数模型，也可以理解为条件不等式 模型，这样在建模上增添新意，还是有趣的，2015、2016 年应用考题 都先构造函数，再利用导 数求解.2016、2017 年应用考题是立体几何模型，2017 年应用考题需利用空间中的垂直关系和解三角 形的知识求解. [常考题型突破] 函数模型的构建及求解 [例 1] (2016· 江苏高考)现需要设计一个仓库，它由上下两部分组成，上部的形状是正四棱锥 P-A B CD ，下部的形状是正四棱柱ABCD-A B CD (如图所示)，并要求正四棱柱的高OO是正四棱 1 1 1 1 1 1 1 1 1 锥的高PO 的4 倍． 1 (1)若AB＝6 m，PO ＝2 m，则仓库的容积是多少？ 1 (2)若正四棱锥的侧棱长为6 m，则当PO 为多少时，仓库的容积最大？ 1 [方法归纳] - 1 - 导中心 解函数应用题的四步骤 [变式训练] 1．(2017·苏锡常镇二模)某科研小组研究发现：一棵水蜜桃树的产量w(单位：百千克)与肥料费用 3 x(单位：百元)满足如下关系：w＝4 － ，且投入的肥料费用不超过5 百元．此外，还需要投入其他 x＋1 成本(如施肥的人工费等)2x 百元．已知这种水蜜桃的市场售价为16 元/千克(即16 百元/百千克)，且市 场需求始终供不应求．记该棵水蜜桃树获得的利润为L(x)(单位：百元) ． (1)求利润函数L(x) 的函数关系式，并写出定义域； (2)当投入的肥料费用为多少时，该水蜜桃树获得的利润最大？最大利润是多少？ 2 ．(2017·南通三模)如图，半圆AOB 是某爱国主义教育基地一景点的平面示意图，半径OA 的长 为1 百米．为了保护景点，基地管理部门从道路l上选取一点C，修建参观线路C－D－E－F，且CD， DE，EF均与半圆相切，四边形CDEF是等腰梯形．设DE＝t百米，记修建每1 百米参观线路的费用 - 2 - 导中心 1 5，0t≤， 3 为 f(t)万元，经测算 f(t)＝ 1 1 8 － ， t2. t 3 (1)用 t表示线段 EF 的长； (2)求修建该参观线路的最低费用． 基本不等式的实际应用 [例 2] (2017·南京考前模拟)某企业准备投入适当的广告费对产品进行促销，在一年内预计销售 4x＋1 Q (万件)与广告费 x(万元)之间的函数关系为 Q ＝