《月亮湾》教后反思.docxVIP

PAGE PAGE # 《月亮湾》教后反思 九华小学 王建国 《月亮湾》这篇课文采用了总分的构段方式，围绕着“我的家在 月亮湾，月亮湾是个美丽的村子”这个中心句展开描写。第二、三自 然段，从村前到村后具体描写了月亮湾的美景， 整篇课文层次非常清 晰。我制定了以下两个教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课 文。 2、感受月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。在 第一次自主备课的时候， 我将教学过程设计成两个活动： 活动一体会 月亮湾的景美、活动二体会月亮湾的人美和检测反馈夸夸我的家乡 美。在活动一中，我设计的要求是： “1、自由朗读第 2 自然段，说说 月亮湾哪里最美？ 2