关于古代诗歌鉴赏意象优选分析.docxVIP

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  • 2020-10-06 发布于山东
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【考纲解读】 “考试大纲”对古诗词鉴赏的要求是:能阅读浅易的古代诗文。其中对“鉴赏评价”的要求有两项: ( 1)鉴 赏文学作品的形象、语言和表达技巧; ( 2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力等级为 D。 比较近几年的诗歌鉴赏题,我们发现诗歌鉴赏题总体上还是遵循“稳中有变”的原则, “稳”是前提, “变” 是微调。 1.题型题量稳定,分值各省延续。绝大多数省市采用简答题的题型,设置两道小题,各省保持自己的特色。 2.试题选材来源依然是以唐宋诗词为主,但不拘于唐宋。从这两年的试题情况看,唐宋诗词并没有减少的 趋势,但从先秦到近代都在命题人的范围之内。至于体裁,诗词曲都在被选之列。诗歌鉴赏的出发点就是考查真 实的鉴赏能力。 3.命题形式在稳定中更趋于灵活。 ——鉴赏诗歌的表达技巧 一、古代诗歌表达技巧: 修辞手法 表达方式 表现手法(包含修辞手法和表达方式)一、诗歌中常见的修辞手法: 常考的 :比喻、对比、拟人、对偶。 常见的 :借代、夸张、双关、互文、反复、设问、反问、铺排、通感。 比喻 :可分为明喻、暗喻、借喻。作用:突出事物特征,把抽象的事物形象化。 “遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》 ) 对比(对照) :把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起相互比较,以达到强烈的表达效果。 常见的对比, 有动静对比、 虚实对比、 今昔盛衰的对比、 哀与乐的

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