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九年级思想品德知识点 鲁教版九年级第一单元知识点 1、 什么是公平？ 公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任， 又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。 2、 列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平？ 农村实行合作医疗制度；义务教育实行“两免一 ”政策；实施下 岗工人再就业制度；实行公务员选拔制度；实行廉租房制度等。 3、 维护社会公平的意义有哪些？ （1）有利于合作成功和不断延续；（2）有利于良好人际关系的形 成和社会的和谐发展；（3）有利于协调社会各方面的关系和社会的长 消费品市场久安。 4、我们如何维护社会公平？ （1）要靠政府和社会组织的力量（2）要靠每一个社会成员的努力 （3）具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维 护自己的合法利益，而不侵害他人、集体和国家的利益。 5、判断正义的标准是什么？ 凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益 和他人正当权益的行为，都是正义的行为。相反，凡是阻碍人类社 会的进步与发展，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正 义行为。 6、正义要求每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。 没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。现代社会典型 1 正义人物代表：任长霞（打击黑社会势力）、魏青刚（奋不顾身救人）、 徐洪刚（英勇同歹徒作斗争）等等。 7、如何做一个有正义感的人？ （1）要为人正直（2）要有强烈的规则意识（3）要坚持正义的标准 （4）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求（5） 要鄙视和制止非正义行为。 8、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。责任 是对一个人做或不做某些事的要求。承诺是责任产生的重要来源之 一。 9、不同的人身份不同，责任就不同。随着年龄的增长和生活经 历的变化，人们所处的社会关系便不断扩展变化，所承担的社会责 任也会发生改变。认清自己各个阶段、各个方面的责任，扮演好自 己的多种社会角色，承担好各种社会责任。 10、承担责任要付出什么样的代价？ （1） 耗费时间，影响兴趣和爱好（2）承受压力，影响健康 （3）利益受到损失（4）甚至危及生命。 11、为什么要承担社会责任？（承担责任意义） （1）积极承担责任是做人的基本要求。 （2）（对个人来说）承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋 斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信， 增长才干，获得社会的承认与赞誉。 （3）（对社会来说）承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳 定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。 2 12、不承担责任有什么后果？ （1）会给个人、他人和社会带来种种不良后果（2）会受到道德谴 责，失去别人的信任、帮助和支持，甚至受到法律制裁。 13、如何让社会投给我们赞成票（如何承担起自己的责任）？ （1）承担起自己的责任，A 要树立强烈的责任意识 B 从现在做 起，从小事做起 C 学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的 主次和轻重缓急，合理安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。 （2）自觉守法，维护社会秩序。 （3）服务社会，奉献社会，积极参加各种公益活动。 第二单元知识点 1、列举我国的社会巨大变化。 （1）百姓生活发生了大变化。人们实现了由贫穷到温饱，再由温 饱到总体已小康的历史性跨越。举例：A 、原来穿衣颜色单一，而现在 衣服五颜六色，追求时尚。B、原来人们只是吃饱，而现在追求吃好、 绿色消费。C、原来人们一般信平房，瑞现在多是楼房。D、原来人们 骑自行车，而现在多是摩托车、小轿车。 （2）综合国力显著增强。表现：A 、我国经济快速发展，经