浅析宝玉初见黛玉的心理变化.docVIP

浅析宝黛初见心理活动过程 宝黛初见是经典课文《林黛玉进贾府》的高潮，也是《红楼梦》最精彩片断之一。细读文本，作者认为，宝黛初见的好感，并非“一”见钟情，而是缘于“二”见的认熟心理；宝玉心中黛玉“神仙似的”奇美，并不是因为黛玉相貌特别出众，而是因情而生；问学送字不是单纯的关心，而是强化认同心理；摔玉也不是因为反抗性格，而是因为认同心理突然受阻。这些是宝黛爱情的起点，也是思想性格发展的开始，作些分析是有意义的。 是王夫人。黛玉母亲曾跟她谈论过“衔玉而生”的表哥，留下了“虽极憨玩，说在姊妹情中极好的”（本文所引原文均据高中语文必修3《林黛玉进贾府》）印象；王夫人却说宝玉是“孽根祸胎”“混世魔王”，“一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”，并嘱咐黛玉不要“睬他”“信他”。所以黛玉见宝玉时，“不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？——倒不见那蠢物也罢了。”先有这样的心理，必定带着挑剔眼光，怎能生出好感？不过，黛玉一见宝玉，“便大吃一惊，心下想道：‘好生奇怪，倒像那里见过一般，何等眼熟到如此！’”，留下的却是十分美好的印象：“虽怒时而若笑，即瞋视而有情”，“转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。”在黛玉眼中，宝玉风流潇洒，风情万种，将王夫人的嘱咐抛到九霄云外。宝玉看黛玉更是怜香惜玉，美妙绝伦：“两湾似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”突出了娇美与聪慧。宝黛初见互有好感，原因何在？作者认为，就在于一个心想“那里见过”，一个自道“这个妹妹我曾见过的”，即缘于熟认。作为小说中的人物，他们当然无法自知，而作为读者自会想到第一回那个美妙神话：宝玉前身乃天庭赤瑕宫神瑛侍者，黛玉前身为西方灵河岸上三生石畔那株绛珠仙草，仙草因侍者日以甘露灌溉，得以久延岁月，所以得换人形后，要随侍者下凡还泪报恩。可见宝黛这次相会并不是“一”见，而是“二”见。因为是“二”见，才会一个“眼熟”一个“面善”，产生认熟心理；也因为有认熟心理，才会互有好感：黛玉看宝玉是“第一帅哥”，宝玉看黛玉是“第一靓妹”。 黛玉倒底有多漂亮？书中只写了宝玉的观感，没有正面描写，只能从相关情节作点推测。王熙凤瞧后说：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！”单看这两句，黛玉似乎是个顶尖美女。再读“况且这通向的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女”就会明白：王熙凤夸黛玉是为了讨好贾母，也顺便讨好贾氏姐妹，她的评价不能当真。再玩味黛玉亮相后众人的反应：第一拨见的是以贾母为首的众人，邢王二夫人和李纨等人没有惊叹她长得出色，“天天口头心头一时不忘”外孙女的贾母，也没有夸耀黛玉相貌出众；第二拨见的是贾氏三姐妹，她们也没有惊羡客人多么漂亮，倒是黛玉觉得对方“温柔沉默，观之可亲”“俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗”。“众人”不但没有看她的绝美，反而从她“身体面庞”看出“怯弱不胜”，“便知他有不足之症”。黛玉没有给众人留下绝美的印象，表明她实际相貌并不十分出色，在美女如云的贾府不过是位寻常美女而已。那么，相貌一般的黛玉，为什么让宝玉生出“神仙似的”的好感呢？原因就在于因熟而生情，因情而眼有异色，即“情人眼里出西施”。也就是说，宝玉眼中黛玉带有浓厚的主观色彩，掺杂了过多的感情因素。 三、问学送字强化认同心理 宝玉因“二”见认熟而“钟情”，认为黛玉奇美。在此基础上生出认同心理：认为黛玉是最好的，什么都应该跟她一样。我有的，她也应该有；我懂的，她也应该懂；我会的，她也应该会。而在他与黛玉问答中，又持续地验证和强化这种认同心理。他问黛玉是否读过书，因为他读过书。当得到“上了一年学”的认同后，便进一步通过送“表字”，确认对方是否认同他的独特感受。宝玉送给黛玉的“颦颦”，照他解释，因为黛玉“眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙”，“两妙”指黛玉有西施之美和因病而“蹙”。从探春揭短看，众人并不认同“两妙”。但这对宝玉并不重要，他只要取悦黛玉认同就好。病西施因疼痛而皱眉，“颦颦”形象并不太美，也不高雅，心气甚高的黛玉为什么会默许认同呢？可能有人说是因为她刚进贾府，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了去。”小心谨慎，不敢得罪这位“混世魔王”。其实，性情十足的黛玉，即使刚进贾府，她如果真的生了气，完全能够不高兴，而她却没有任何不满。这只能说，她完全认同了宝玉的感受，接受了这个有点儿恶搞的“表字”。这是为什么？原因在于她理解了宝玉送字的用意：在宝玉心中，她就像西施一样奇美，二人真是“心有灵犀一点通”啊！在表现宝黛心心相印的同时，也逐步强化了宝玉的认同心理。 四、摔玉是认同心理受阻所激 宝玉的感受步步确认，一路高歌，认同心理逐步强化，不过，当宝