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- 2020-10-05 发布于山东
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教学资料参考范本
中班其他教案:认识端午节(四篇)
目录:
中班其他教案:认识端午节一
中班其他教案:过猴山二
中班其他教案:闪电三
中班其他教案:雷鸣四
中班其他教案:认识端午节一
有益的学习经验:
1.了解端午节的由来,敬重屈原。
2.知道端午节是中华民族的传统节日,了解有关节日的一些风俗活动。
2.准备:
有关端午节的录像片断:赛龙舟、吃粽子。实物粽子一串。
活动与指导:
1.出示一串粽子,寻问幼儿这是什么吃食?你吃过吗?是什么节日吃的?要过什么节了?引起幼儿渴望了解的兴趣。
2.老师讲粽子的由来和屈原的故事。
3.请幼儿观看录像片断:包粽子、划龙舟、了解节日的民间庆祝活动。
4.请幼儿品尝粽子。
中班其他教案:过猴山二
活动目标:
1、仔细观察图片,理解图意,乐意表达自己的理角感觉。
2、了解猴子爱模仿的特点。
3、能对猴子、老公公的动作各表情进行故事表演,激发表演兴趣,担高表演能力。
活动准备:
挂图四幅。
故事表演用的道具:草帽若干、扁担一根、树、猴子的面具。
活动过程:
1.引起兴趣
(出示猴子),它是谁?有一群猴子在树上玩,它们发生了一些很有趣的事情,到底发生了什么事情,我们来看一下。
2.出示图一
你看到什么?
老公公挑了一担帽子到城里去卖,走累了,坐在大树底下睡觉,发生了什么事?
3.出示图二
猴子在树上又叫又跳,老公公怎么了?
急得怎么样?
猴子在干什么?
老公公怎么说?
猴子有没有把帽子还给老公公?
4.出示图三
老公公急得怎么样?猴子看见了怎么做?
猴子为什么看见老公公这样做它也这样做?
老公公开始想办法,结果拿到了帽子,老公公想出了什么好办法?
5.出示图四
老公公想出什么办法?
6.教师完整讲述图意一
7.这个故事还没题目,请幼儿取个题目
8.表演故事二遍
(1)现在你们来扮猴子,老公公来扮演这个故事。
(2)这个故事小朋友都很喜欢,下课后,还要表演的继续表演。
10展示作品结束。
附故事
有个卖草帽的老头经过一座猴山,因困倦在树下小睡。一群猴子看到老头戴着草帽,就偷走了老头身边的一担草帽,个个戴着草帽坐在树上。老头醒后,看到帽子都戴在猴子头上,气得挥拳顿足。顽皮的猴子也模仿老头“挥拳顿足”。老头发现了这个特点,就有了主意。他故意把头上的帽子甩在地上,果然,猴子们也都把帽子甩下来。老头这才把所有的帽子取了,挑起一担草帽奔下山去。
中班其他教案:闪电三
有益的学习经验:
认识闪电的形成,激发探索自然奥秘的兴趣。
准备:
1.两个气球。
2.家长或者教师带领幼儿观察雷阵雨时闪电的情形。
活动与指导:
1.教师请幼儿回忆雷阵雨的情形,启发幼儿思考闪电是怎么回事,引起幼儿对于闪电的兴趣。
2.教师将活动室用黑布遮住,拿两个气球一下一下地接触,请幼儿观察气球接触后会出现火星跳跃的现象。
3.教师告诉幼儿他们看到的火花就是电,在天空当中也有许多带电的云层,这些带电的云层相互碰撞就会发生同气球一样的火星现象,这就是闪电。
中班其他教案:雷鸣四
有益的学习经验:
认识雷的形成。激发探索自然奥秘的兴趣。
准备:
小塑料袋;教师或者家长带领幼儿观察雷阵雨时打雷的情形。
活动与指导:
1.教师说一个谜语请幼儿猜“藏在乌云里,谁也看不到,要是生气了,轰隆隆隆叫”
2.教师请幼儿回忆描述打雷的情景,引起幼儿对于打雷的兴趣。
3.教师请幼儿思考为什么打雷。不要急于告诉幼儿答案。
4.打雷的小实验:教师发给每个幼儿一个小塑料袋,将口袋满空气将口袋扎紧,不要让空气跑掉。请幼儿用双手拍击口袋,出现“啪”的一起,口袋破裂。
5.教师总结:因为口袋里面有许多空气,当拍击口袋时,口袋里面的空气相互撞就产生声音。天空中的雷就是由于闪电使空气分开,当这些空气再次相撞时会发生巨大的声响。
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