六年级语文第一次月考试卷分析及教学反思.pdfVIP

这个学期转眼过去一个月了， 第一次月考的考试也顺利结束了， 看着学生的 成绩，让我看到了自己和学生的付出没有了很多回报。 学生们的成绩还是在中等 位置，特别是有些问题明明强调过， 还是不能很好理解。 使我更感到了压力之大！ 要想让学生再提高，说句实话，真的很难！毕竟学困生比较多，但是，学生的进 步又能让我看到一丝希望！ 逐题看过学生的试卷后， 综观学生答题情况， 我针对 学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思： 一、月考试卷分析 1.基础知识部分 总体上说，这一部分我们平常训练的很多，题型都不陌生，尽管如此，还是 出现了一些不该有的错误！ 第一、二题是拼音天地，虽然说这是最简单的题目 ,但我感觉学生还是没有 引起注意。 我仔细数了一下， 班级里全对的只有全班的四分之一， 这不得不让我 重新审视自己的教学，应该做得再细些 ! 第三题，词语闯关，学生做得比较好，但是得分不太高，不过引起我注意的 是学生对于用词语写一段话不是组织得很好， 这是可能和平时的语段训练和习作 训练有一定联系，在以后的教学中我会强化这一方面的训练。 第四题，词语搭配也有同学做错的， 这可以看出学生的基础和学习态度问题。 第五题，按要求完成句子练习， 这部分学生实在是很不理想。 他们能够缩句， 但是对于第二小题的仿写就乱写一通。 这类题目平时的训练是少了点， 第四小题 做错的同学就是不愿意去好好想想， 纯粹是态度上的问题居多。 我想在以后的教 学中，要加强这方面的训练！ 第六题、第七题、第八题，词语的积累和关联词的运用、根据课文内容积累 名言警句。看了一下，错的同学只在少数，还不错！ 阅读部分 课外阅读， 失分相对教多的是对于文章中心意思的理解， 从平时和这次的测 验来看，学生阅读积累比较少，思维不够开阔，只要是老师没有讲到的，就不敢 做，不会做，做不好！这也带给我新的思考！ 3.习作部分 学生得分比较低， 我分析了一下， 一方面是学生的谋篇布局有待于加强， 另 一方面是学生的书写需要我继续指导好，我想这也是我们不能出现高分的原因， 字写端正了， 写认真了， 我想不仅是习作分能提高， 更重要的是学生对待任何事 情都会认真！ 二、教学反思 审视学生的答题情况， 回想这一个月以来他们在各方面的表现以及自己在教 学中存在的问题，今后将从以下几个方面入手改进： 1、细化自己的工作，端正学生的态度 刚接手这个班级，就有很多的问题暴露在我面前，等待着我去试验、解决， 可能也分解了我的一些精力。 如今一个月的相处， 他们大多数适应了我的教学方 式，不过在他们的身上，还是缺少一种自主学习的动力！考了个 60 几分就满足 了，根本不去看看外面的世界有多大！ 我想在以后的教育教学中， 如何建立一套 科学的激励机制， 让学生的学习状态由被压转为自主学习， 是摆在我面前的一大 难题！以后一定多向各位同行学习！ 2、继续加大力度培养学生的学习习惯 良好的习惯成就好人生， 我发现自己班的学生明显缺少了恒心， 不注重细节， 表现为浮躁，令我们科任老师都很着急！ 3、兴趣先导，注重积累。对学生的学习态度加强引导，激发学生的学习兴 趣；在教学中继续加强对学生进行基础知识的传授与训练。 努力做到要求默写的 课文和生字一课一