2020年山西省临汾市杨堡第二中学高二生物上学期期末试题.docxVIP

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  • 2020-10-06 发布于浙江
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2020年山西省临汾市杨堡第二中学高二生物上学期期末试题.docx

2020年山西省临汾市杨堡第二中学高二生物上学期期末试题 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 右图是人体某种组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是 A.②可以进人A,C,D B.CO2浓度最高的液体是② C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液,其中①、②、④构成了内环境 参考答案: B 2. 如图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系.下列有关叙述正确的是(  ) A.若切除Y,则丙的分泌量不变 B.X和Y之间仅通过体液调节相联系 C.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小 D.甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用,这属于人体的负反馈调节 参考答案: C 【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用. 【分析】分析题图:图示可表示甲状腺激素或性激素的分级调节过程,以甲状腺激素为例,则图中X为下丘脑,Y为垂体,Z为甲状腺,甲为促甲状腺激素释放激素,乙为促甲状腺激素,丙为甲状腺激素. 【解答】解:A、Y能促进Z分泌丙,若切除Y,则丙的分泌量减少,A错误; B、下丘脑和垂体之间的联系既有神经联系也有体液联系,B错误; C、若Z代表甲状腺,则乙为促甲状腺激素,

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