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第?3?节?《比热容》
【学习目标】
1.比热容的物理意义、定义(概念建构)、定义式、单位
2.知道比热容是物质的一种特性,水的比热容较大
3.能根据比热容进行简单的热量计算.
【重点、难点】
比热容是物质的一种特性的理解,水的比热容较大的应用,比热容计算
【新课学习】
引入新课:
1.根据生活经验,我们会发现烧开一壶水所用的时间比烧开半壶水所用的时间要长,
说明物体所吸收的热量多少与_________有关。
2.把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长,说明了物体所吸收的热量的多少与_________有关。
3、相同质量的水和沙子,当温度升高的度数也相等时,吸收的热量是不是一样多呢?
4.热量是看不见,摸不着的,你是通过什么知道水吸收热量多少的呢?
。
知识点一:比热容
1、质量相等的不同物质、升高相同的温度,吸收的热量是______的.(填“相同”或“不同”)为了
描述物质的这种性质,物理学中引入了_______这个物理量。符号: 。
2、物理意义:表示物质吸热能力的物理量。
3、(1)定义: 的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的 和 乘积之比,
叫做这种物质的比热容。
(2)比热容在数值上等于 的某种物质,温度升高?1℃所吸收的热量;叫做这种物质的比
热容。(或:单位质量的某种物质,温度降低?1℃所放出的热量。)
4、定义式:c??=
4、定义式:c??=?? Q
变形式:???????????????????????????????????????????????。
5、单位: ,符号 。
6、比热容是物质的一种 。每种物质都有自己的比热容,不同的物质比热容 。
【反馈检测?1】
1、如果让相同质量的水和沙石吸收相同的热量,水升温要 (快、慢)。
2、一桶水倒掉一半剩下水的比热容_____;一大桶酒精和一滴水相比较, 比热容大.
3、将一块铁切去一半,变化了的物理量是?( )
A、密度 B、质量 C、比热容 D、温度
知识点二:水的比热容较大及应用
=1、水的比热容:c?水? ;
=
物理意义是 。
【反馈检测?2】
1、为什么沿海地区气温变化不像内陆显著?
答:这是因为水的比热容较 。水和干泥土相比,在同样受热或冷却的情况下,吸收放出的
热量 ,水的温度变化比干泥土 。因此,在受太阳照射条件相同时,内陆地区的夏季比
沿海地区 ,冬季比沿海地区 ,在一天之内温度变化较 。
2、小明在海边游泳时发现,同样在烈日下,沙滩很热,而海水比较凉,这是为什么?
答:水和沙相比,在同样受热的情况下,吸收的热量 ,但水的比热容较_____,所以水的温度
变化比沙_____。因此,在受太阳照射条件相同时,沙子比海水的温度______。
3、为什么用热水作暖气片中的热源,而不用煤油?
答:这是因为水的比热容_____。根据公式?Q
放
=?cm△t?可知:对于相等质量的水和煤油,在降低相
同的温度情况下,水放出的热量_____,所以用热水作暖气片中的热源。
4、培育秧苗时,为了保护秧苗夜间不被春寒冻坏,傍晚应该将水 (填“灌入”或“放出”)
秧田,因为水的比热容较 ,可使秧田温度不致降得过低。
知识点三:热量计算
[学习新知识]——★学生活动:探究热量的计算
已知:c?水=?4.2×103J/(kg·℃)质量为?1kg?的水,温度升高?1℃所吸收的热量是?4.2×103J,那么
①质量是?5kg?的水,温度升高?1℃所吸收的热量是_____________;
②质量为?1kg?的水,温度升高?10℃所吸收的热量是_____________;
③质量为?5kg?的水,温度升高?10℃所吸收的热量是____________。
④小结:若用?Q?吸代表物体吸收的热量,?c?代表物质的比热容,?m?代表物体的质量,?t0?和?t?分别是加热
前和后物体的温度,通过以上计算,总结出一个计算热量的公式:Q?吸=_________;
如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是?Q?放=________________。
演绎推导出综合计算公式是:Q=________;变形式 。
【反馈检测?3】
1、质量?2kg?的水,温度从?20℃升高?70℃,吸收了多少热量?
2、质量为?2kg?的某种物质,吸收?8.4×104J?的热量,温度升高?20℃,它的比热容为多少??
3、一定质量的水从?20℃升高到?70℃,吸收了?4.2×104J?的热量,求水的质量是多少?
[中考链接]
2
1.对?200g?的水加热,水的沸腾图像如图,请你计算水在前?4?分钟内吸收的热量?
t温/℃
100
90
0?1?2?3?4?5?6?t时/min
课堂小结:
随堂检测
【基础检测】
1、关于比热容,下面说法中正确的是( )
A.物体的比热跟温度有关 B.物
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