最新学前教育幼儿园小班社会教案大大的拥抱.doc.docxVIP

幼儿园小班社会教案：大大的拥抱 本文整理了关于幼儿园小班社会教案：大大的拥抱，希望对幼儿学习有所 帮助，仅供参考。 活动目标 1.理解故事中不同拥抱给人带来的感受，如幸福、快乐等，并能主动拥抱 别人。 2.通过游戏，进一步体会与教师、同伴和家人亲密拥抱的快乐。 活动重难点 重点：知道拥抱在不同情境中带给人的感受。 难点：创设不同情境体验拥抱带来的情感体验。 活动准备 1.录制不同情境下的拥抱视频。 2.《大大的拥抱》语言?CD。 3.《亲亲热热抱一抱》教学资源。 1 4.课前与每个孩子抱一抱。 活动过程 （一）回忆拥抱带给自己的感受。 1.刚才我和你们做了一个什么动作？你有什么感受？ 2.小熊嘟嘟也得到了很多拥抱，我们一起来听听谁会给他拥抱呢？ （二）利用教学资源欣赏故事第一段（得到别人的拥抱）。 1.提问：嘟嘟得到了谁的拥抱？嘟嘟感觉怎么样？ 小结：原来得到大家的拥抱，我们会感到很幸福、很快乐。 2.回顾生活经验谈一谈。 提问：小朋友们，你得到过谁的拥抱？（现场提问一爸一妈：你什么时候 给孩子过拥抱？） 3.欣赏师幼拥抱照片。 师：在幼儿园里，老师也给过你们大大的拥抱，想想是在什么时候？我们 一起来看一看吧。 2 师：嘟嘟得到了这么多拥抱，嘟嘟会不会把拥抱送给别人呢？（继续看故 事） （三）利用教学资源欣赏故事第二段（给别人的拥抱）。 1.提问：嘟嘟都把拥抱送给了谁？他们感觉怎