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二年级讲故事比赛活动方案
一、活动目的:
为了深化学校阅读特色的开展,培养学生良好的口语表达能力,结合学校开
展的读书活动,决定在二年级举行“我读我讲”讲故事大赛,增强学生课外阅读
的兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。
二、比赛时间:2018?年?4?月。
第一阶段:各班组织学生确定讲故事的内容,进行准备,以班为单位进行讲
故事比赛,要求全员参与。
第二阶段:各班评选出讲故事优秀的学生参加年级的讲故事比赛。
三、比赛要求:
1、故事内容健康、格调清新,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、民间童
话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。
4、参赛选手必须在?3-5?分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富,故
事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
五、评分标准:
故事内容?30%、表演要求?60%、时间要求?5%、现场效果?5%。
六、评委:二年级各班语文老师
七、奖励办法:
评出“故事大王”一等奖?2?名,二等奖?4?名,三等奖?6?名。
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附件?1:
讲故事比赛评分标准
一、故事要求(共?60?分)
1.主题鲜明,内容健康向上,情节完整,入情入理,构思巧妙。(30?分)
2.文辞优美,有较高的艺术渲染力。(30?分)
二、表演要求(共?35?分)
1.语言表达:语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅。(20?分)
2.表演技巧:表情自然、神态大方、情绪到位。(15?分)
三、时间要求(5?分)
每位参赛选手讲故事时间应控制在?5?分钟以内,超出?5?分钟?10?秒以内的不
扣分,超出?10?秒以上的,每?10?秒扣?1?分,最多扣?5?分。
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泗州学校二年级讲故事比赛评分表
附件?2:
故事内容
项?目
序?号 主题 语言
30 30
评分表
表演效果
时间
5??????????流畅?20
感情
15
总??分
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*感谢各位评委所作出的公正评判,祝身体健康,工作顺利!
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