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- 2020-10-09 发布于天津
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爸爸的花儿落了导学目标有感情地朗读课文感知文章内容用简洁的语言概述文章的内容理清文章的思路研读课文学会质疑理解作者思想感情体味人与人之间的真情导学重点感情地朗读课文感知文章内容用简洁的语言概述文章的内容导学难点理解作者思想感情体味人与人之间的真情教学课时两课时第一课时预习导学导入新课创设教学情景标题的解读双重含义重音应放在哪里给点的字注音肿胀叮嘱恐惧玉簪花花圃鸡毛萍子挪窝儿离开原来所在的地方这里扌旨起床耻笑鄙视和嘲笑骊歌告别的歌咻咻模拟挥舞鞭子时发出的声响合作探究从全文看爸爸是一个怎么祥的人花在
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2爸爸的花儿落了
【导学目标】
1有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。 2?理清文章的思路,研读课文,学会质疑。
3 ?理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。
【导学重点】
感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。
【导学难点】
理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。
教学课时:2两课时
第一课时
【预习导学】
1 导入新课:(创设教学情景)
2. 标题的解读,双重含义?重音应放在哪里?
M给卽点的字注音’
肿胀()〔) 叮嘱(:)C ) 恐惧()()
玉簪花( ) 花圃C ) 鸡毛萍子( )
挪窝儿(: 离开原来
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