【幼儿教案】大班优质数学教案详案《有趣的图形娃娃》.docVIP

教学资料参考参考范本 【幼儿教案】大班优质数学教案详案《有趣的图形娃娃》 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 5 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种 形状和它们的变体而构成 . 大班的孩子们已近认识了圆形，三角形和正 方形，长方形，梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时，他们 都能自发地用稚气的小手拼出很多物体 . 为满足孩子们强烈的探索欲和 求知欲，特设计这一活动，通过听听、看看、折折、拼拼、讲讲等不 同途径，帮助幼儿进一步感知、并掌握有关平面图形的基本特征，充 分调动幼儿的各种感官，满足幼儿探索发现、尝试创作的欲望，符合 大班的年龄特点。 活动目标： 1、巩固幼儿对圆形，三角形，正方形，长方形、梯形的基本特征 的掌握。 2、通过观察、操作活动，感知所学图形之间的关系。 3、培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣和学习数学的兴 趣。 重点： 掌握图形的要领，能用自己的语言描述图形的特征难点 : 初步感知所学图形之间的关系 活动准备： 2 / 5 1、材料准备： ( 圆形、长方形、正方形、三角形、梯形 ) 卡片若干、 双面胶、白纸、课件、魔术盒 2、经验准备：幼儿已经认识了圆形、长方形、正方形、三角形、 梯形。 活动过程： ( 一) 开始部分： 1、图片引入，请小朋友看图片，指出这