高中物理涡流、电磁阻尼和电磁驱动教案..pdfVIP

高中物理涡流、电磁阻尼和电磁驱动教案..pdf

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4.7 涡流、电磁阻尼和电磁驱动 (一)知识与技能 1.知道涡流是如何产生的。 2.知道涡流对我们有不利和有利的两方面,以及如何利用 和防 3.知道电磁阻尼和 电磁驱动。 (二)过程 与方法 培养学生客观、全面地认识事物的科学态度。 (三)情感、态度与价值观 培养学生用辩证唯物主义的观点认识问题。 教学 1.涡流的概念及其应用。 2.电磁阻尼和 电磁驱动的实例分析。 ★教学难点 电磁阻尼和 电磁驱动的实例分析。 教学方法 通过演示实验,引导学生观察现象、分析实验 新课导学 (一)涡流定义 块状金属放在变化的磁场中,或让它在磁场中运动,金属 块内有感应电场产生,从而形成闭合回路,这时感生电场力可以在整 块金属内部引起闭合 涡旋状的感应电流,所以叫做涡电流。“涡电流” 用心 爱心 专心 1 简称涡流。 (二)涡流的热效应 当变压器的线圈中通过交变电流时,在铁芯内部有变化的磁场, 因而产生感 生电场,引起涡流。涡流在通过电阻时也要放出焦耳热。 1.应用:利用的热效应进行加热的方法称为感应加热。而涡流的 大小和磁通量变化率成正比,磁场变化的频率越高,导体里的涡流也 越大。实际上,一般使用高频交流电激发涡流。如: A .高频焊接: 线圈中通以高频交流电时,待焊接的金属工件中就产生感应电流 (涡电流)。由于焊缝处的接触电阻很大,放出的焦耳热很多,致使温 度升得很高,将金属熔化,焊接在一起。我国产生的自行车架就是用 这种方法焊接的。 B.高频 感 应 炉 高 频 感 应 炉利用涡流来熔化金属。图是冶炼金属的感应炉的示意图.冶炼锅内 装入被冶炼的金属,线圈通上高频交变电流,这时被冶炼的金属中就 用心 爱心 专心 2 产生很强的涡流,从而产生大量的热使金属熔化.这种冶炼方法速度 快,温度容易控制,并能避免有害杂质混入被冶炼的金属中,因此适 于冶炼特种合金和特种钢. (三)涡流的磁效应 1 .电磁阻尼现象: 把铜板做成的摆放到 电磁铁的磁场中,当电磁 铁未通 电时,摆要往复多次,摆才能停止下来.如 果 电磁铁通 电,磁场在摆动的铜板中产生涡流。涡流受磁场作用力的 方向与摆动方向相反,因而增大了摆的阻尼,摆很快就能停止下来。这 种现象称为电磁阻尼。 2 .应用:电磁仪表中的电磁阻尼器就是根据涡流磁效应制作的, 在磁 电式测量仪表中,常把使指针偏转的线圈绕在 闭合铝框上,当测 量 电流流过线圈时,铝框随线圈指针一起在磁场中转动,这时铝框内 产生的涡流将受到磁场作用力,抑止指针的摆动,使指针较快地稳定 在指示位置上。此外, 电气机车的电磁制动器也是根据这一效应制作 的。 (四) 涡流的机械效应 电磁驱动 用心 爱心 专心 3 在磁场运动时带动导体一起 运动,这种作用称为“ 电磁驱动”作用。 当磁铁转动时,根据楞次定律此时在圆盘上将产生涡流,受到磁场的 作用力将产生一个促使金属圆盘按磁场旋转方向发生转动的力矩。但 是如果圆盘的转速达到了与磁场转速一样,则两者的相对速度为零, 感应电流便不会产生,这时电磁驱动作用便消失。所以在 电磁驱动作 用下,金属圆盘的转速总要比磁铁或磁场的转速

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