六年级叙事作文:班级课外阅读情况调查报告_900字.docVIP

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  • 2020-10-07 发布于山东
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六年级叙事作文:班级课外阅读情况调查报告_900字.doc

六年级叙事作文 :班级课外阅读情况调查报告 _900 字 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会,它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。无论是在生活中,还是在学习中,我们都离不开书籍,书是人们的精神食粮,是人类进步的阶梯,是我们一生的朋友。为此,我做了一个课外阅读情况报告,以此来统计同学们的课外阅读情况。 我把这次的调查报告绘制成一个统计表,通过表格我了解到同学们最喜欢的书有:科普类、漫画类、作文类、历史故事类、小说类, 喜欢科普类的同学有 5 人,占全班人数的 12.5%;喜欢漫画类的有 11 人,占全班人数的 27.5%;喜欢作文类的有 1 人,占全班人数的 2.5%;喜欢历史故事类的有 8 人,占全班人数的 20%;喜欢小说类的有 15 人,占全班人数的 37.5%。通过这个数据,我们发现了,喜欢小说类的人数 最多。我想,我们要阅读,就要读一些对我们学习有协助,能够提升我们写作水平的小说,如:高尔基的长篇小说——《母亲》,莫泊桑的着作——《项链》等等。喜欢漫画书的同学也比较多,但我们不要整天沉迷在漫画书里;喜欢作文类的同学最少,我认为:同学们应该多看一些优秀作文,不但能让我们学会很多写作方法、积累很多优美词句,还能提升我们的写作水平。 下面,我还调查了同学们每天的读书时间,每天能够坚持读书 90 分钟的有 10 人,能够坚持读书 60 分钟的有 14 人,能够坚持读书

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