初中语文(中考)作文课件:记叙文写作肖像描写PPT-附教案.pptVIP

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  • 2020-10-06 发布于广东
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初中语文(中考)作文课件:记叙文写作肖像描写PPT-附教案.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ㈡ 附加题记式。 就是在正文前先援引他人或自撰几句蕴涵哲理的话,或展示主体内容,或提示作品内涵,或阐述写作缘由,让阅卷老师从中透视到作品的亮点,触摸到情感的脉搏,从而激起他们的兴趣。如,某考生在《“鼓励”自传》一文中精选了一中一外两个典型事例阐述了鼓励的作用。作者在正文前加了这样的一段话: 鼓励,是学海中劈波斩浪的桨,总在汹涌波涛中给予你无穷力量;鼓励,是人生中相互依持的拐杖,总在低谷中增强你的自信! ——题记 开头的“题记”提纲挈领,点明中心,再加上两个代表性的事例,以及挥洒自如的语言,这篇文章得到了59+2分的高分。 正文前的“题记”也可换为“前记”。或在正文后添加“后记”可起同样的作用。 ㈢ 文学剧本式。 将作文写成剧本,不失为一种结构文章的好形式。某地中考要求以“善良”为话题写一篇文章。其中一考生采用独幕话剧的形式,通过四个具体场景的描述:善良巧遇金钱——善良巧遇地位——善良巧遇权利——善良巧遇时光老人,深刻地揭示了“人们需要善良,善良是人世间最宝贵的东西”这一主题。不仅立意深远,而且构思独特,令人拍案叫绝。 ㈣ 镜头组合式。 蒙太奇是法

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