上海学习设计的六度法则(1).docx

让学习项目支撑公司战略和业务，让培训计划更落地 基于业务问题匹配合适的学习内容和形式，让培训解决问题 搞定利益相关者，让更多人来支持学习项目 激发学员学习动机，提升学员整体参与度 设计学员落地措施，实现学以致用、用以致学 设计完美的学习体验，提升学员的学习感知 学习设计顾问、课程开发教练 《培训进化论：从培训专家到学习设计师》作者 知名培训类公众号《培训每日谈》运营人 上海财经大学兼职研究生导师 埃里克森教练式培训师认证、教练认证 国际行动学习协会催化师认证 全脑思维认证讲师 CSTD学习设计师项目全程导师 专注学习设计和课程开发，12年管理咨询和培训经验，长期专注管理咨询、培训、学习和发展领域。已服务过数百家客户，帮助近2000名培训管理者提升学习设计能力；辅导过1500余名内训师设计定制化课程，使得内训师展现个人风采，帮助他人成长。 独立开发和辅导内训师开发课程300余门，尤其在经验萃取和知识提炼方面形成了独到的方法论。在课程开发中讲求“模板化、表格化、便捷化”，融合教育心理学和脑科学的核心理论，结合多年的课程开发和内训师培养经验。其课程开发的理念是“将复杂留给课程开发导师，将简单让给主题专家”。结合个人管理咨询的经验，通过五个步骤引导，内训师可以利用模板和表格将隐性经验萃取出来，形成精彩的内训课程；内训师不仅可以收获一门课程，还可以利用所学方法应用于报告撰写、逻辑