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2016 届高考《经济生活》易错易混知识点 第一单元 生活与消费 1．“商品的基本属性”的易错观点 （1）使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。(×) （注意：价值才是 商品特有的属性。） （2）商品的质量越好，价格越高。(×) （注意：价格的基础是价值，质量是指商 品的使用价值。） （3）有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。(×) （注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。） （4）商品生产者同时占有了商品的使用价值和价值。(×) （注意：商品交换中，商品生产者只有将使用价值让渡给购买者，才能实现价 值 ；消费者只有支付商品的价值，才能获得商品的使用价值。） 2．“商品价值量”的易错观点 （1）社会劳动生产率与商品价值总量成正比。(×) （注意：社会劳动生产率与商 品价值总量无关。） （2）某企业通过技术 新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。 (×) （注意：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变。） （3）商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。(×) （注意：商品价格下降的根本原因是社会劳动生产率的提高。） （4）价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。(×) 第 1 页 共 31 页 （注意：不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响。） 3．”货币”的易错观点 （1）金银是商品交换长期发展的产物。金银天然是货币，货币天然是金银。 (×) （注意：金银是自然物，天然不是货币。货币是商品交换长期发展的产物。） （2）货币执行价值尺度，只能用观念的货币。(×) （注意：“只能用”应为“只需 用”。） （3）商品的价值都表现为价格。(×) （注意：货币产生以后，商品的价值才表现 为价格。） （4）国家可以规定纸币的面值和购买力。(×) （注意：国家只能规定纸币的面值（面额），不能规定纸币的购买力。） 4．“价值规律”的易错观点 （1）商品供应量与需求量互相制约。(×) （注意：应该是供求与价格相互制约。） （2）物以稀为贵说明供求决定商品的价格。(×) （注意：价格受供求影响，最终 由价值决定。） （3）等价交换就是指商品的价格与价值相符合。(×) （注意：货币产生以后，等价交换才是指价格与价值相符。） （4）等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。(×) （注意：等价交换只存在于交换的平均数之中，它是从较长一段时间来看的。） 第二单元 生产、劳动与经营 第 2 页 共 31 页 1．“生产与消费及消费类型”的易错观点 （1）生产是消费的目的和动力。(×) （注意：消费是生产的最终目的和动力。） （2）按消费的目的不同，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。(×) （注意：是按消费的交易方式不同分的。） （3）从众心理、求异心理、攀比心理都不可取。(×) （注意：盲目从众、过分标新 立异才不可取。） （4）消费是个人行为，与国家和社会无关。(×) （注意：消费影响经济发展，影 响社会风气。） 2．“基本经济制度”的易错观点 （1）国有经济是社会主义经济制度的基础。非公有制是社会主义经济的重要 组成部分。(×) （注意：公有制经济是社会主义根本经济特征，是社会主义经济制度的基础， 是主体地位。　 国有经济是国民经济的支柱，主导地位。 非公经济的地位是社会主义市场 经济的重要组成部分。） （2）公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。国有经 济的主导地位体现在对关键领域和重要行业的控制力上。(×) （注意：应该是公有资产在社会总资产中占优势。国有经济的主导地位主要 体现在控制力上。） （3）各种所有制经济在国民经济中的地位不同，所以在市场经济中的地位也