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- 2020-10-09 发布于天津
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培养基对微生物的选择作用练习下列操作不属于微生物的分离步骤的是稀释划线或涂布接斜面培养需要在火焰旁操作的有土壤取样稀释土壤溶液涂布平板微生物的培养在对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基的原因是用液体培养基可获得大量菌体纤维素分解菌适宜在液体培养基上生长在液体培养基中纤维素分解菌繁殖速度更快用液体培养基可获得高纯度的纤维素分解菌在一个淀粉一琼脂培养基的个圆点位置分别用不同方法处理将此实验装置放在恒温箱中保温处理后将碘液滴在培养基的个圆点上其实验结果记录于下表淀粉圆点实验处理方法碘液处理后的颜色
培养基对微生物的选择作用练习
TOC \o 1-5 \h \z 1下列操作不属于微生物的分离步骤的是( )。
稀释 B.划线或涂布
C.接斜面 D .培养
2需要在火焰旁操作的有( )。
土壤取样 ②稀释土壤溶液 ③涂布平板④微生物的培养
①②③④ B .②③④
C.③④ D .②③
3在对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基的原因是( )。
用液体培养基可获得大量菌体
纤维素分解菌适宜在液体培养基上生长
在液体培养基中纤维素分解菌繁殖速度更快
用液体培养基可获得高纯度的纤维素分解菌
4在一个“淀粉一琼脂”培养基的 5个圆点位置,分别用不同方法处理,将此实验装
置放在37 C恒温箱中,保温
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