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积就是它所排开液体的体积,根据阿基米德原理可知物体密度和液体密度的大小关系可以对应表示
青岛版小学科学 3-6 年级知识点汇总 重力与浮力的大小关系,因为鸡蛋的密度比清水的密度大,当鸡蛋浸入清水中时,所受重力大于浮
三年级上册 力,所以会下沉,当在盐水中时,由于盐水的密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋所受的重力小于浮力,所
1. 爱因斯坦说过: ( 提出一个问题 ) 往往比解决一个问题更重要。意义是:对观察过的问题提出 ( 为什 以会上浮。
么) ,是我们(解决问题,走向创新)的起点。 13. 水的表面张力:水表面的水分子水分子紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的表面张
2. 牛顿说过: ( 没有大胆的猜测 ) ,就不会有伟大的发现。意义是:对问题进行猜想和假设,能帮助我 力。例如:把硬币轻轻放在水面上不下沉;露珠是圆形的;水黾能在水面上跑。都是因为水有表面
们明确探究的 ( 目标) 和( 方向 ) 。 张力的缘故。
3. 科学就是 ( 提出问题 ) 然后想办法 ( 解决问题 ) 的过程。 14. 毛细现象:水能沿着有空隙的材料上升,这种现象叫毛细现象。空隙越小,水爬升得越高。空隙越
4. 怎样用感官辨别不同的液体?答:一看,二闻,三尝。眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器 大,水爬升得越低。如毛巾滴水、用粉笔吸滴在纸上的墨水、用卫生纸吸洒在衣服上的油、酒精灯
官。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征,如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。在所有的 中的酒精能源源不断地到达灯芯顶端。
器官中,眼睛从周围世界获得的信息最多。 15. 一场春雨一场暖, 一场秋雨一场寒; 早上下雨当日情, 下午下雨到天明。 天上乌云盖, 大雨来的快;
5. 怎样给物体分类?答:分类时首先要确定标准,标准不同,分类的标准就不同。 喜鹊枝头叫,出门晴天报。我们一般从哪几个方面描述天气?答:我们一般从(气温) (降水)(风
6. 物体的冷热程度叫温度。温度计是测量物体温度的仪器。被测量物体的温度不能超过温度计的测量 向)(风力)(云量)五个方面来描述一天的。
限度。我们常用的温度计是(摄氏温度计)温度计由玻璃泡,刻度,玻璃管组成。它的单位是“摄 16. 雨量器就是测量降水量的仪器;风向仪由箭头、箭尾、支架、风向杆组成。 风向是指风吹来的方
氏度”,用℃表示。 向。当风向仪的箭头指东时,表示此时刮得是东风;东、西、南、北、东南、西南、东北、西北;
7. 怎样正确使用温度计?答 :1. 用手拿住温度计的上部。 2. 将温度计的玻璃泡浸在水中,不要接触容 0 级风烟直上, 1 级风烟稍斜, 2 级风树叶响, 3 级风旗飘动, 4 级风灰尘起, 5 级风水起波, 6 级风
器壁。 3. 等温度计的液柱静止后,读出温度。 4. 读数时,温度计不能拿出水面,视线要与液柱顶端
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