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- 2020-10-07 发布于山东
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小学三年上册 文期末
一、基 知
(一) 拼音
1、写出下列字母相 的大写或小写字母。
J(
) g(
)
l(
)
L(
)
q(
)
y(
)
2、 下列 正确的的 音,将序号填在括号内。
( 1) (
)
① rè
àI
② r è
aì
③ rè
nài
( 2) 住(
)
① wié zhù
② wéi
zhù
③ wéi
zù
3、看拼音写 。
Wēi qūquē fá gǔn t àng
mù yùxùn chì zhǔn b èi
pāi shè zh
(
) (
)
(
)
(
)
(
)
(
) (
)
4、 句子中加横 的正确 音画上“√”。
( 1) ( huá huà) 庚通 重重 阻才回到祖国。
( 2)“多利”与 只羊一模
(mó mú)一 。
(3)松鼠靠秋天 藏 (cáng
zàng)在 洞的松子 日子。
(4)蝙( Piān bi ān)蝠 在夜里 行, 能捕捉 蛾和蚊子。
(5)它像一只没 的 ,在黑暗中横(
hèng héng)冲直撞。
(二)字 。
1、我会区 。
(
)刮(
)捕(
) (
) (
)特( )椅(
)消(
) (
)待(
)
畸(
)稍(
)
(
)乱(
)哺( ) (
) ( )持(
) (
) ( ) (
) (
)
倚(
)梢(
)
2、我会写出跟加横 的 意思相近的 。
(1)我 珍惜 人的 成果,(
)
(2)看到盲人要 路,交警叔叔立刻
走 去帮忙。(
)
(3)残奥会上的每一位运 的表 都 我 感 。(
)
( 4)蝙蝠能灵巧地避开
每一根 。(
)
3、我会写出反 。
缺乏(
) 熟悉(
) 束(
) 广 (
) 灵活(
) 松 (
) 短 (
)
(
)
4、我会 恰当的 填空。
(1) 安
静
寂静
①冬天的夜晚,山林里一片
(
)。
②考 上(
)极了。
(2) 鼓掌
鼓励
励
①我成 异,爸爸(
)我一支新 笔。
②得到同学 的(
),
我不在害怕跳高了。
③同学 她的 步而 烈(
)。
(3)
苦 斗
正大光明
①我 做的都是 (
)的事,没有什么 不得人的。
②我 要 老一 人 (
)
的光荣 。
(4)如果??就??
因 ??所以??
然??但是??
①(
)你的学 成 很好, (
)也不能 傲。
②(
)路很滑, (
)
开很慢。
③( )明天下雨,我们( )不去郊游了。
5、我会按要求写词语。
(1)照样子写词语。
有情有义
(
)
(
)
(
)
匆匆忙忙
(
)
(
)
(
)
(2)写出其中带有近义词的成语。
(
)
(
)
(
)
(
)
(3)写出其中带有反义词的成语。
(
)
(
)
(
)
(
)
(4)写出其中带有动物名词的成语。
(
)
(
)
(
)
(
)
6、查字典
“疾”字,用音序查字法先查( ),再查( );用部首查字法先查( ),再查( )画。
“疾”字在字典中的解释有三种 :( 1)快; ( 2)病:( 3)恨 ;在“积劳成疾”中
应选择第( )种解释;在“疾步如飞”中应选择第( )种解释;在“疾恶如仇”中应
选择第( )种解释。
(三)句子
1、我会用下面的词语连成完整的句子。
(1)散步 悠闲的 小鹿 在树林里 几只
。
(2)准备
爱因斯坦
钓鱼
拿着
钓鱼竿
去
。
2、我会把下面的句子补充完整。
(1)浪花(
(2)小溪(
)着沙滩。
)从山上(
)。
3、我会给下面的句子加上标点。
(1)我们班建立了许多兴趣小组
(2)我们是先做作业 还是看过电视以后再做
(3)小红激动地说 我们中队评上优秀集体啦
(4)今天教师给我们开中队会了 我对妈妈说
4、我会按要求写句子。
(1)把下面的句子写得更具体。
例:狐狸掉进了陷阱。 狐狸不小心掉进了猎人设置的陷阱。
沙滩上有贝壳。 ( )
战士们守卫着边疆。 ( )
(2)把下面的句子变得简洁一些,而句子的主要意思不变。
例:小丽的眼睛里包含着晶莹的泪珠。 眼睛里含着泪珠。
大家一致赞扬少先队员助人为乐的高尚品德。
_____________________________________________________________________
少先队员们愉快的歌声飘荡在宽阔的湖面上。
_____________________________________________________________________
(3)修改下面的病句。
①王 手里拿着有趣的一本童 故事 。
②听了交通安全知 座,受到了很大教育。
(4)把下面的句子 个 法,意思不 。
例:大 吹倒了
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