九年级语文下册第4课外国诗两首导学案新人教版.docxVIP

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2020-10-09 发布于天津
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九年级语文下册第4课外国诗两首导学案新人教版.docx

第课外国诗两首导学案学习目标了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作领略诗歌深厚的文化底蕴理解诗中的艺术形象感受诗人的爱国思乡情怀品味诗歌语言展开丰富的联想和想象体会诗歌的内涵知识链接密哈依尔莱蒙托夫十九世纪俄国继普希金之后的伟大诗人十四岁开始写诗年他为普希金因决斗而死写的诗人之死一诗名震文坛由于反抗专制统治因此屡遭流放和入狱最后死于预谋的决斗年仅二十七岁祖国发表于年月号的祖国纪事杂志年俄国斯拉夫派诗人霍米亚柯夫发表一首祖国认为俄罗斯的伟大在于人民的温顺和对东正教的虔信沙皇统治集团的御用文人也借爱国主义来

PAGE PAGE # 第4课外国诗两首导学案【学习目标】了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。领略诗歌深厚的文化底蕴。理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。品味诗歌语言，展开丰富的联想和想象，体会诗歌的内涵。【知识链接】密哈依尔？莱蒙托夫（1814?1841）十九世纪俄国继普希金之后的伟大诗人。十四岁开始写诗，1837年他为普希金因决斗而死写的《诗人之死》一诗名震文坛。由于反抗专制统治，因此屡遭流放和入狱，最后死于预谋的决斗，年仅二十七岁。《祖国》发表于1841 年4月号的《祖国纪事》杂志。 1839年俄国斯拉夫派诗人霍米亚柯夫发表一首《祖国》，认为俄罗斯

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