人教版数学五年级上册第二单元检测(含答案).docxVIP

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  • 2020-10-07 发布于山东
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人教版数学五年级上册第二单元检测(含答案).docx

人教版数学五年级上学期 第二单元测试 一、填空题。 1.如图:A点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为(?,),C点用数对表示为(?,),三角形ABC是(? ?)三角形。 2.小刚在班上坐在第6列,第4行,用数对表示是(,);小强的位置用数对表示是( 4,6 ),他坐在第(  )列,第(  )行。 3.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置,三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′,三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′(,), B′(,)?C′(,)。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是(  )三角形。 A. 锐角? ?? ???B.钝角? ?? ???C.直角? ?? ? D.等腰 2.如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为(  )。 A.(5,1)? ? B.(1,1)? ???C.(7,1)? ? D.(3,3) 3. 音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(  )。 A.(5,2)? ? B.(4,3)? ???C.(3,2)? ?D.(4,1) 三、操作题。 1.根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。

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