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- 2020-10-06 发布于天津
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三水中学 2015—2016 学年下学期科任工作计划
胡阳春
一、指导思想:
以语文新课程标准为指导,以教科研处、语文教研组工作计划为参考,切实提高教
师自身的职业道德修养、业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,夯实基础,增
加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的
现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言
文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高中三
年学习打下扎实的基础。
二、情况分析:
1、教材教学:高一下学期是高中阶段比较关键的一个学期,从教材上来看,难度
有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还
新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作
文的能力。
2、学生分析 : 学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学
习兴趣欠佳。语文基础知识掌握不够好,课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。
三、教学工作重点 :
1、提高备课质量。继续实行“三定” (定时间
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