专题训练(二)有关多边形的边数或角的计算.docxVIP

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2020-10-09 发布于天津
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专题训练(二)有关多边形的边数或角的计算.docx

专题训练二有关多边形的边数或角的计算一利用内角和求多边形的边数由多边形的内角和公式可知正确的内角和应该能被整除而错误的内角和除以时会有余数根据这个余数即可分析出多加或少加的那个角的度数从而也可确定多边形的边数若边形的所有内角与某一个外角的总和为则等于小明在求一个多边形的内角和时由于疏忽把一个内角加了两遍而求出结果是则这个内角是这个多边形是边形某同学计算多边形的内角和时得到的答案是老师指出他少加了一个内角这个同学计算的是几边形的内角和他少加的那个内角是多少度二字的性质及应用我们把有一组对顶角的两个

专题训练（二）有关多边形的边数或角的计算一、利用“内角和”求多边形的边数由多边形的内角和公式可知：正确的内角和应该能被 180 °整除，而错误的内角和除以 180°时会有余数，根据这个余数即可分析出多加或少加的那个角的度数，从而也可确定多边形的边数. 1?若n边形的所有内角与某一个外角的总和为 1297 °,则n等于（） A 6 B. 7 C 8 D. 9 2?小明在求一个多边形的内角和时，由于疏忽，把一个内角加了两遍，而求出结果是 2017 °,则这个内角是。，这个多边形是边形. 3?某同学计算多边形的内角和时，得到的答案是 1125。，老师指出他少加了一个内角?这个同学计

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