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- 2020-10-09 发布于天津
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中班音乐欣赏活动绿毛虫宝应县教育幼儿园郁红设计分析本活动的设计思路来自于主题活动和动物做朋友一个家住中港的幼儿带来了一条绿色的毛毛虫胆大的幼儿激动不已一边看一边讨论胆小的幼儿也忍不住过来瞅瞅他们对毛毛虫非常感兴趣教师抓住机会利用图片和故事帮助幼儿了解毛毛虫的生长过程同时剪接了三段符合故事情节的音乐引导幼儿在欣赏音乐的基础之上用肢体语言表现毛毛虫活动满足了幼儿的好奇心和求知欲音乐分析剪接的音乐分别是小步舞曲午后的出发和土尔其进行曲三段音乐从轻快到舒缓再到欢快不同的音乐性质正好和教师创编的故事绿毛虫
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中班音乐欣赏活动:绿毛虫
宝应县教育幼儿园 郁红
设计分析
本活动的设计思路来自于主题活动《和动物做朋友》,一个家住中港的幼 儿带来了一条绿色的毛毛虫,胆大的幼儿激动不已,一边看一边讨论,胆小 的幼儿也忍不住过来瞅瞅,他们对毛毛虫非常感兴趣。教师抓住机会,利用 图片和故事帮助幼儿了解毛毛虫的生长过程;同时,剪接了三段符合故事情节 的音乐,引导幼儿在欣赏音乐的基础之上,用肢体语言表现毛毛虫。活动满 足了幼儿的好奇心和求知欲。
音乐分析
剪接的音乐分别是《小步舞曲》、《午后的出发》和《土尔其进行曲》,三 段音乐从轻快到舒缓再到欢快,不同的音乐性质正好和教师创编的故事《绿 毛虫》的情节相吻合
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