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- 2020-10-07 发布于天津
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初中现代文阅读题答题十大技巧
现代文阅读在中考满分 120 分的卷面中占据较高比重, 特别是记
叙文的重要性显而易见。它需要语感和技巧两方面的配合,贯穿其始
终的是一条基本的解题思维或者说答题思路,在此,将记叙文的答题
技巧归纳分析。
一、问记叙文的表达方式和作用
记叙文的表达方式以记叙为主.兼用描写、议论、说明、抒情。
①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。
直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒
情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作
者的感情。
②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花, 起到画龙点睛
的作用,尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论,也能
起到承上启下的妙用。
二、问记叙文段落作用
(一)各段作用:
第一段的作用:
1.环境描写 : 点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发
展作铺垫 或埋下伏笔。
2.其他 : 开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为
下文情节发展作铺垫 。
中间句段的作用 : 承上启下的过度作用 。
结尾议论性句子的作用: 总结全文 ,照应开头 ,点明中心 ,深化主题 。
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(二)归纳内容要点的题型 :
提问方式: 请概括某一段(或全文)的内容要点。
答题模式: 分三步走, 第一步划分本段的层次, 第二步提取要点词语,
第三步整合答案。
答题示例: 母亲爱花,我也跟着爱起花来。家住在石门乡间,前后有
两个小小的院子,于是,也种了不少杂七杂八的植物,按着季节,也会开
出不少好看的花。有时候在廊前一坐,桂花送来淡淡的清香,觉得自己好
像也安静古雅了起来。夏天的傍晚,茉莉会不停地开,摘下两三朵放在手
心里,所有青春的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。我想,我爱的也
许并不是花,而是所有逝去的时光,在每一朵花后面,都有着我珍惜的记
忆。(节选自席慕容《花的世界》)
问:本段写我爱花的原因,可以归纳为三点,请概括写出。
分析:四句话中很显然前两句各是一层,后两句是一层。再提取每层
的要点词“母亲的爱花”、“安静古雅”、“珍惜的记忆”,最后整合答
案。
答:( 1 )受母亲的爱花的影响 (2 )花让自己变得安静古雅( 3 )花
里有自己珍惜的记忆。
(三)文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作
用,最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答:
对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,
开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文
作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。
中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某
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句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。
(四)某句话在文中的作用:
提问方式: 某句(段)话在文中有什么作用?
答题模式:
1、文首: 开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说) ,埋下伏笔(记叙
文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2 、文中: 承上启下;总领下文;总结上文; 呼应前文。
3、文末: 点明中心(记叙文、小说) ;深化主题(记叙文、小说) ;
照应开头(议论文、记叙文、小说) 或: 点明中心;升华感情,深化主题;
照应开头,结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷。
答题示例: 我怕我父亲,他打我是
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