最新学前教育幼儿园小班社会教案-新年愿望.doc.docxVIP

小班社会教案:新年愿望 本文整理了关于幼儿小班社会教案《新年愿望》，希望对幼儿学习有所帮助， 仅供参考。 设计意图： 在新年到来之际，幼儿园处处洋溢着新年的气息。在听了故事《新年愿望》 后，有的幼儿也说起了自己的愿望。于是我萌发了设计这一活动的想法。本次 活动以“小熊的心愿”为线索，让幼儿在猜测、寻找、推测、验证的过程中发 展观察力、方位感、推测力及语言表达能力，体验成功的快乐。 目标： 1．能根据局部特征联想整体，初步感知上、下、里、外等方位，提高观察 力。 2．体验猜测、寻找的乐趣。 准备： 1．物质准备：玩具小熊?1?只(投放在区角中)，星星、月亮、太阳的胸卡若 干(事先贴在幼儿身上)，心愿盒?3?个(心愿盒上分别有星星、月亮、太阳的标志， 内放汽车拼图，拼图的块数与幼儿人数相同，拼图的反面写有数字)，拼图的平 面示意图一张，照片?3?张(内容为活动室中藏物品的三个角落)，拼搭玩具汽车 1 的各种积木及其他材料。 2．经验准备：班内正在开展“迎新年”的主题活动，幼儿事先听过故事《新 年的愿望》，理解“愿望”的含义；幼儿有拼图的经验。 过程： 一、表述自己的新年愿望 1．再过几天是什么日子了? 2．新的一年就要开始了，你们要长大一岁了。在新的一年里，你们有什么 愿望吗?(幼儿表述新年愿望，萌发对新年的企盼。) 二、猜测并寻找小熊的新年愿望 1．(出示玩具小熊)你们都有新年愿望