学生崇义友善好青年事迹材料.pdfVIP

. 尤溪二中崇义友善好青年事迹材料 *** 同学 1997 年 10 月出生，目前就读于 ** 中学，高三（ 1）班。一 路走来，一路成长，从初入中学的迷惘到现在的清醒，从初时的稚嫩到 如今的日渐成熟， 怀揣对理想大学的美好梦想， 他勤奋学习、 乐于助人、 完善自我，让自己过得充实而有价值。 一、思想进步，积极入团 作为一名团员，他一直严格要求自己，用实际行动来证明自己的价 值，发挥团员在同学中的模范作用。他认为，只有思想上有了正确的航 标，在认识上有了正确的价值取向，人生之路才不会偏离方向。 二、勤奋努力，学习第一 学习方面，他丝毫不敢懈怠，在校期间他通过自己的努力，勤奋学 习，屡次获得优异的成绩，曾获得了尤溪县三好学生称号和校三号学生 称号。同时认识到要做一名学生， 一定要有努力学习， 掌握更多的知识， 因此，他常常严格要求自己，艰苦奋斗，坚持不懈。 三、崇义友善，热心公益 撒播爱心、传承文明“ ”初中时，他积极参加青年志愿者协会，参与 青年志愿者义务清扫敬老院和街道等活动。在实践活动中，积极奉献爱 心，尽微薄之力。 在生活中， 他非常乐于帮助一些有困难的人。 在一个周末， 得知一位孤寡老 人生活非常困难， 家里又养着许多小兔子， 于是，他和另外两名小伙伴主动帮助 这位老人， 利用自己的休息的时间在赶集天去帮忙卖兔子， 他们整整叫卖了一下 午，将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人， 虽然辛苦了一个下午， 但看到当 他把钱给老人时她那感激的目光， 听到那一声发自肺腑的谢谢， 他感到非常的满 足，即使自己付出得再多也是值得的。 还有一次，在放学回家的路上， 看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着， 手里还拿着满满一袋子鸡蛋， 而此时正下着蒙蒙细雨。 于是，他毫不犹豫地走到 . . 他的旁边，和他共用一把伞，老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷，但因这 声谢谢，使他能体会到帮助别人的感觉，温暖人心。 在任学生干部期间， 他组织并参与大大小小志愿活动许多次，平时周 末也会以一名骄傲的义工身份参加活动， 通过组织和参与活动既提高了 组织者自身能力，又提升了志愿者自身价值。如今的他虽然高考在即， 但是他还是积极参与到志愿者活动中， 虽然学生的力量很小， 但是他们 在汇聚力量。 四、自强不息，热心友善 他性格外向，乐观开朗，待人友善。他积极参加社会上、学校里和 组织的各种公益活动，在和他人相处的日子里，当他人有什么事情需要 他帮忙时，他总会竭尽所能帮助他们。多年的付出与磨砺，他体会到作 为一名当代青年， 快乐的源泉就是帮助别人。 在社会这个大家庭的指导 下，坚持以 撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我“ ”为行动指南。 他相信，践行社会主义核心价值观，崇德向善，从我做起、从身边 做起，争做社会主义价值观的倡导者、实践者，为他人贡献青春力量， 脚踏实地，付出努力，肯定能谱写更加美好的未来。 .