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四年级班级法制教育总结
法制安全教育十分重要 ,开学初 ,我们依据上级指示精神
把安全法制工作放在各项工作的首位 ,时刻对学生进行安全
法制教育 ,不能松懈 ,做好法制安全工作是确保财产及师生人
身安全、 维护社会稳定的头等大事 ,是做好教育、 教学工作的
前提 ,进一步抓好这项工作 ,做到有章可循 ,有法可依。所以对
孩子进行法制教育是预防犯罪的基础 ,有利于促进学生全面
发展健康成长 ,我班在学校统一安排下 ,根据本班实际 ,做了以
下几个方面工作 :
(1) 利用班会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学
生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的
学习 ,使学生明确各种常规要求 ,也使学生受到系统的法律知
识教育 , 良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(2) 坚持将法制教育与课程教学有机结合 ,渗透到课堂教学
的全过程。通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生
进行系统的法律知识传授 ,在各相关学科的教学中 ,充分挖掘
教材里涵盖的法制教育内容 ,结合教学活动对学生进行法律
常识和法制意识的培养。
(3) 组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。并
选择一些典型案件 , 引导学生熟悉、分类、判断 ,然后结合一
些案例讲解有关法律知识。教育学生遵纪守法 ,崇尚科学 ,反
对邪教 ,增强了学生的安全意识和自我保护意
识。
(4) 组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校
图书室借阅健康有益的书刊 , 以丰富学生的科学文化知识 ,培
养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5) 将有关法律知识的宣教融入班会 ,使学生在生动活泼的
班会上中受到法的熏陶。
(6) 加强交通安全知识教育。认真学习交通安全的法律法
规 ,遵守交通规则 ,加强安全意识 ,树立交通安全文明公德。
(7) 家校合作 ,要求家长不但要学习法制知识 ,在家庭中自
己的言行要为孩子树立良好的榜样 ,在孩子面前不要有不文
明、不道德的言行。 更不要在家里传播不健康内容 ,让他们在
良好的育人环境中健康成长。
通过以上措施 ,使同学们明白了自己应该享受的合法权利
与义务 ,有效提高了学生的法律意识 , 自觉约束自己行为 ,争做
学法、知法、懂法、守法的好学生。
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