八年级数学下册18.2.3正方形正方形的性质学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2020-10-06 发布于山东
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八年级数学下册18.2.3正方形正方形的性质学案(无答案)(新版)新人教版.doc

课 题  正方形的性质  课型  新 学科  数学  审核人 主备人  年级  八 班级  使用人 掌握正方形的概念,知道正方形一切性质,并会用它们进行有关的论证和计算 学 习 目 标 正方形的性质及其运用 学 习 重难点 学 法 导 航 学 习 过 教学设计思路 程 学生课堂笔记 一自主探究 做一做:用一张长方形的纸片(如图所示)折出一个正方形. 问题:什么样的四边形是正方形? 正方形定义:有一组邻边相等 并且有一个角是直角 的平行四边形 叫做正 ...... ....... ..... 方形. 2.【问题】正方形有什么性质? 由正方形的定义可以得知, 正方形既是有一组邻边相等的矩形, 又是有一个角是直角的菱形. 所以,正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质. 正 方 形 性 质 定 理 1 : 正 方 形 的 四 个 角 都 是 都 。 正方形性质定理 2:  , 四 条 边 边 角 对角线 总结:正方形的性质涵盖了平行四边形,矩形,菱形的所有性质 二、合作交流 第二步:应用举例: 1 求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形. 已知:四边形 ABCD是正方形,对角线 AC、BD 相交于点 O(如图). 求证:△ ABO、△ BCO、△ CDO、△ DAO是 全等的等腰直角三角形. 证明: 例 2 .已知:如图,点 E 是正方形 AB

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