高考病句题16种规律总结及六大病句类型例句分析.pdfVIP

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  • 2020-10-07 发布于天津
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高考病句题16种规律总结及六大病句类型例句分析.pdf

高考病句题 16 种规律总结 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结 构混乱、语意不明、 不合逻辑。 综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型 都是十分 典范“ ”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其 病征“ ”是十分突出的, 而且也有一些规律可寻,如果抓住这些 病征“ ”顺藤摸瓜,加以甄别,就更容易判断出该句是 不是有病,是何种语病。 一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明 1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及 时进行了批评教育和严肃处理。 (搭配不当, “事件 ”不可以 “批评教育 ”) 2 .我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽 种梨树和枣树。 (分类不当, “梨树和枣树 ”都是 “果树 ”) 3 .全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。 (语序不当,应为 “听取和讨论 ”, 有时间上的先后关系 ) 4 .近日新区法院审结了

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