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《电路基础》多媒体课件 成都航空职业技术学院 电子工程系制 第一章??电路分析的基本概念和基本定律 本章从引入电路模型的概念开始，介绍常用的电路元件及其伏安特性；简单电路等效变换的方法；包括电阻和电源的联接及电源的等效变换；同时引入电流和电压的参考方向及基尔霍夫两个定律：电流定律和电压定律。 1.1 电路和电路模型 （model ） 教学目的：掌握电路的基本组成；学习电路 模型的建立。 教学重点：电路的模型建立。 教学难点：如何用集中参数电路代替实际电路。 电路：由实际部件所构成的电流的通路。 实际部件：品种多，不具有单一的电路特性，难于定量描述。 理想元件：它是实际部件的理想化和近似，有单一的电路特性，有严格的文字描述和数学定义，可定量分析和计算。 电路模型：理想元件或理想元件的组合。 同一实际设备和器件，在不同的情况下，模拟它的电路可能是不同的，且是近似的。 例如，一个实际的电感线圈，在低频条件下工作时，可以不考虑匝与匝之间的分布电容，近似地用一个电阻元件和一个电感元件的串联作为它的模型。当频率不太高时，分布电容的影响可以用一个并联的等效电容来代替。 思考题 1.2 电路分析中的基本变量 --------- 参考方向 教学目的：掌握电流和电压的基本概念；电流和电压的参考方向的设定。 教学重点：电流和电压的参考方向的设定。 难点：关联参考方向和非关联参考方向的引入。 一、电流 1.电流强度---------单位时间内通过导体横截面积的电量。 2.定义：电荷相对于时间的变化率。 3.电流方向 电流是一个有方向的物理量，仅指出其大小是不够的，我们规定： ①、在进行电路分析时，必须先指定电流的参考方向，方能正确进行方程的编写和求解，题目中给出的电流方向是参考方向。 ②、只有规定了参考方向，电流的正负值才有意义，离开参考方向谈电流的正负值无意义。 思考题 电位 思考题（一） 思考题（二） ②、 ③、 ④、 图 1.4—3 ①、端电压与流过它的电流无关， 可以为任意值。 ⑤、实际电压源的电路模型。 测试实际电压源VAR的电路如图1.4—4所示 测得VAR如图1.4—5所示 实际得VAR曲线：①=②+③，即： 图 1.4—4 ① ② ③ 图 1.4—5 由1.4—2式，可得：实际电压源的电路模型如图1.4—6所示。该电路模型常称为戴维南电路。 二、电流源 和电压源有对偶关系 图 1.4—6 1、定义：一个二端元件，端接任 意电路后，若流过该元件中的电流 能保持规定的电流值不变，则此二 端元件称电流源。 如图1.4—7所示。 N 图 1.4—7 2、电路符号，如图1.4—7 3、伏安关系 …. (1.4—3) 相应的伏安关系如图1.4—8所示。 图 1.4—8 ②、 ③、 ④、 ⑤、实际电压源的电路模型。 同理，由: 图 1.4—9 ①、端电流与两端的电压无关， 可以为任意值。 实际电流源的电路模型如图 1.4—10所示，该电路模型常 称为诺顿电路。 图 1.4—10 三、分析示例 例1、图1.4—11为某电路的一部分，求 。 解：1、求 ① ② ③ 图 1.4—11 由①、 ②、 ③、 另一种方法：作封闭曲面，有： 2、求 ； 例2、电路如图1.4—12所示，求 。 图 1.4—12 解：1、求i ，作封闭曲面，有： 2、求 3、求 ： 1.直流电压源的电流是怎样变化的？ 2 .直流电流源的端电压怎样确定？举例说明。 思考题 1.5 基尔霍夫定律 2 1 6 3 8 7 5 4 图 1.5—1 节点：三个或三个以上元 件相联结的点。 支路：两节点间任一不分岔的电路。 回路：电路中任一条闭合路径。 网孔：不含支路的回路（平面电路）。 一、基尔霍夫电流定律（KCL） 对于集总参数电路中的任意节点，在任意时刻，流出或流入该节点的电流的代数和等于零。如图1.5---2，有： 图 1.5—2 1、 KCL给节点上的支路电流加了一个线性的代数约束关系。故支路电流不是独立的变量集。 2、KCL与元件的性质、类型无关。 3、 KCL实质上是电荷守恒定律在集总参数电路节点上的一种体现（节点上既不会有电荷的堆积，也不会有新的电荷产生），因此可以把KCL从一个节点上推广到闭合曲面上。 如图1.5---3，有 N1 N2 图 1.5—3 4、注意编写KCL方程中的两套符号。 2