新课标之自主阅读教学学习心得.pdfVIP

范文最新推荐 新课标之自主阅读教学学习心得 最近我们学校彭粤兰名师工作室组织学习了新课 程标准，读完这本书后， 收获颇多，下面就如何进行新课程阅读教学， 本人结合自己的实践谈一些浅显的看法： 一、培养学生课外阅读的兴趣，使之悦读 “兴趣是最好的老师” . 只有先培养学生课外阅读的兴趣，才能如花 香引来蜜蜂一样。 那如何激发小学生的课外阅读兴趣， 让学生主动积 极地遨游书海，采珠拾贝呢？ 1. 课内引趣。小学生的兴趣爱好是不稳定的，在很大程度上取决于 学校、家庭对他们的引导和培养。 这就要求教师因势利导， 循循善诱。 培养小学生的课外阅读兴趣，要立足课内，带动课外。课内阅读是课 外阅读的基础。 小学语文教材为指导小学生开展课外阅读提供了十分 有利的条件， 教师在教学过程中应充分利用这种有利的因素。 我们常 用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容，以激发其阅读兴趣， 也常让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。学校开设了读报课， 我经常以读报课读报为切入口， 激发小学生