小学语文校本教研活动记录37832.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 岩瑞中心小学语文校本教研 （2012—2013 学年度） 活 动 记 录 岩小语文教研组 二〇一三年五月 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 小学语文校本教研活动记录 (一) 时间： 2012 年 9 月 5 日 地点：办公室 参加人员： 胡海霞 陈艳 董春英 邵国香 廖上幸 颜雪梅 杨小群及教导处人员 主题：跨越式课题低年级教学模式的培训 主持人：胡海霞 活动过程： 一、 汇报本次活动的主题及活动方式： 1、活动主题：跨越式课题低年级教学模式的学习 2、活动方式： 3、上午，教师和教导处对跨越式课题的教学模式和教学目标进行 解读。 下午，将是分组进行 “低年段的教学设计 ”的实战演练。 二、由课题组教师陈艳为全体低年段的教师解读 “跨越式课题低年 段教学模式的教学特点 ”。 三、陈艳组织全体教师观看 “综合课例 ”《b p m f 》、《夏夜多美》。 四、教导处王雪峰副主任解读低年级 “新课程标准 ”。 五、组织教师分成六个小组进行课文《四季》的 “集体备课 ”演练。 六、毛裕江主任做讲话总结： 岩瑞的跨越式课题将一如既往的推广下去， 我们的教研活动的要 更注重有效性，要大力的提升教师自身专业能力的素养。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 校本教研活动记录（二） 时间： 2012 年 9 月 16 日 地点：多媒体 参加人员：胡海霞 陈艳 董春英 邵国香 廖上幸 颜雪梅 杨小群及教导处人员 主题：研讨课：颜雪梅老师的《北京》教学 主持人：胡海霞 —跨越式课题课堂教学中的维度观察 活动过程： 一、颜雪梅老师进行备课，做课，由蒋校长、刘 楠、乔惠芬老师进 行听课评课。 二、颜雪梅老师进行修改， 再进行二度备课， 做课。其她听课教师对 本堂课进行各方面的维度观察：及 “课堂活动、目标的完成、拓展阅 读、拓展写话、课堂的提问 ”等方面进行观察，并填表。 三、观察人员汇报观察所得的数据，及评价建议。 四、王雪峰及胡海霞对颜雪梅老师的课进行评课。 五、邓校长做总结发言： 本次校本教研的内容新，观察细，用数据能反映课堂上的很多问题， 以便于提醒做课教师在今后的课堂中更加完善。 有助于教师的课堂教 学的提高。 六：毛裕江主任说： 田畈小学的校本教研活动值得推广，希望你们能坚持做下去，在 做的过程中发现有不完善或需要修改的地