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- 2020-10-07 发布于山东
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教学资料参考参考范本
【幼儿教案】大班美术公开课教案《树叶拼贴画》
______年______月______日
____________________部门
1 / 4
活动目标:
1、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主
要形象特征。
2、学习正确的粘贴方法,培养幼儿的动手能力
3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。
活动准备:
1、知识准备:事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶
子。
2、物质准备:事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。背景墙: 美丽的秋天 〔有枫树,大雁,向日葵等 , 麦田等〕
活动过程:
一、欣赏树叶拼贴画,引起幼儿兴趣。
师:今天老师带来了几副画,我们一起来欣赏下。(幼儿欣赏)
这些画有个小秘密,它们是用什么制作成的?(树叶)你们观察的真仔细。是的,这些画是用树叶拼贴而成的,所以叫做树叶拼贴画。
二、教师示范操作,让幼儿了解制作的方法和步骤。
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1、 :小朋友 到了很多 叶,我 也来制作漂亮的 叶拼 画
好 ?看看 些 叶一 ?(不一 )有什么形状的呢?
: 叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、 核形、 形、掌形,??每一片 叶和不同的 叶 合就会有不同的 形??。
2、 在,老 要 一个魔 ,看,把 两片 叶放在一起,你
看象什么?(象帆船、小 等) 么漂亮的 叶拼的 画我 要拿出去展 的小朋友,小弟弟,小妹妹看一看,但是会掉下来,你有什么好 法?(幼儿回答:用胶水,用双面胶??) ,你 真 明。我 拼好 叶后,再一片片在 叶后面抹上 糊, 在画 上,再用手 一 。最后,可以用彩笔添画和装 ,但不能太多,不要涂在 叶上, 一幅漂亮的 叶拼 画就好了。
3、教 重新出示一些其他形状的叶子,启 幼儿想象。
:你 也想来 一 ?那 来告 老 你想用 叶做成什么?
()
三、介 叶拼 画的方法。
:小朋友可以先 自己喜 的 叶,再在 上拼出 形, 形拼好后,再一片片在 叶后面抹上 糊, 在 上,再用手 一 。最后,可以用彩笔添画和装 ,但不能太多,不要涂在 叶上,要突出 叶拼 的特点。
四、幼儿操作,教 巡回指 。
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1、鼓励幼儿大胆作画,并选用合适的树叶表现物体的主要特征。
2、师提醒小朋友使用浆糊时应注意保持桌子及衣服的清洁。
五、结束贴画,引导幼儿展示作品并互相欣赏。
师:请完成的小朋友,把图画贴在背景墙上,互相看一看,你最喜欢小朋友拼的哪一幅图,你看出来他拼的是什么?把你的发现告诉你的好朋友。
幼儿已有经验:
1、引导幼儿认识树叶的形状并和家长收集各种不同的树的叶子。
(有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形等)
2、请家长帮助与幼儿共同拼贴树叶画。
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