部编版语文 四年级上册 繁星 课件.pptxVIP

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  • 2022-04-27 发布于江西
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部编版语文 四年级上册 繁星 课件

同学们,你爱看天上的繁星吗?每当你凝望那充满神奇色彩的星星时,你的心情是怎样的?你产生了怎样的遐想呢?;;巴金,原名李尧棠,字芾甘,19O4年11月25日生于四川成都。祖籍浙江嘉兴。2005年10月17日在上海因病逝世。现代著名小说家、散文家。 代表作:激流三部曲(《家》《春》 《秋》)、爱情三部曲(《雾》 《雨》《电》)、《寒夜》等。; 巴金于1927年1月15日乘法国轮船“昂热号”离开上海到法国去。此行的目的是为了“向西方找真理”。我们要学习的这篇文章就是巴金在去法国的途中写的《海上杂记》的一篇节选。;mèi;加一加:;;半明半昧:形容一会儿明亮,一会儿昏暗,多指星星。昧,昏暗。本课指天空中星星一会儿明亮,一会儿昏暗。;摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。本课指作者在摇晃的船上,看到星星在动,感觉好像要掉下来。;整体感知;作者写了几次观星的经历?找出每次看星的地点。;互动课堂;;默读第2自然段: 1.用“ ”圈出作者第二次看繁星的时间、地点。 2.用“ ”画出看到什么样的繁星。;三年前,在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。; 既然星光是“微小”的,为什么“我”会觉得“光明无处不在”呢?;默读第3自然段: 1.用“ ”圈出作者第三次看繁星的时间、地点。 2.用“ ”画出看到什么样的繁星。;如今在海上,每晚和繁星相对……我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!……我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。;;品析句子;品析句子;仿写一个描写天空白云的排比句。;品析句子; “我仿佛听见它们在小声说话。”想一想:它们在说什么呢?;仿写一个描写花的拟人句。;小组讨论: 第三自然段作者是按什么顺序写的?;密密麻麻 星群密布 半明半昧 群星璀璨 星罗棋布 斗转星移;结构梳理;??文按( )顺序,紧紧围绕“( )”展开描写,写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,抒写了“我”由此产生( )、( )的感受,给人以丰富的联想和美的享受。;繁星闪烁着—— 深蓝的天空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了;A.热爱星空,热爱大自然,向往美好生活的情感 B.贪玩、童心不改 C.作者晚上睡不着;A.拟人 B.排比 C.比喻; 三、“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”这句话写出了星星的( )。; 课文先写( ),再写( ),最后写( )。;五、仰望星空时,你有什么感受呢?试着写一写。;桃李天下 伴你成长

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