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- 2020-10-10 发布于江西
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五年级上册体育导学案
年?级
设计时间
五???学科
2015.9
体育????课型
总课时
新授
1
授课
教师
授课
时间
钟贤禄
2015.9
学习内容
学习目标
学习重点
学习难点
学习准备
跳跃接力
在游戏活动中做出多种跳跃
想象设置不同的圈不同的跳法。
跳绳动作的协调与团队的合作。
操场、每人一根短绳
集体备课
一、自主跳短绳,充分活动调情绪
教师活动:
1、组织学生集队、练习队列
2、提出要求,引导学生自主地借助
短绳进行跳短绳活动。
3、组织学生展示不同的跳短绳方法,
并引导大家学一学。
学生活动:
1、看老师手势,听老师口令快速集
队,并从集队中体验“快、静、齐”的
二度备课
导
学
过
程
集队要求,听口令进行原地踏步。
2、自主地找一个小伙伴,尝试各种
跳绳练习。
3、乐于把自己的新方法教给小伙伴,
乐于向小伙伴学习新的玩法,体验学到
新本领的快乐。
组织:四列横队、自由分散
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二、跳圈接力赛,积极尝试体会多
教师活动:
1、组织学生布置场地。
2、引导学生分小组进行跳圈接力练
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习,组织学生参加比赛。
3、引导学生拓展延伸,变化跳圈游
戏。
学生活动:
1、根据教师提示布置场地,用绳子
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