【幼儿教案】大班主题活动教案《我上大班了》.docVIP

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  • 2020-10-07 发布于山东
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【幼儿教案】大班主题活动教案《我上大班了》.doc

教学资料参考参考范本 【幼儿教案】大班主题活动教案《我上大班了》 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 9 幼儿园大班主题教案:我上大班了 一、主题名称:我上大班啦! 二、主题来源 开学了,孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园,他们已经是大班的小朋友了。在度过了一个快乐的暑假之后,孩子们又回到幼儿园,他们暂时一定还不能适应幼儿园的生活。为了帮助孩子们实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,老师们经过商量,确定了这一主题。 三、主题实施时间 四、主要教育教学目标 1、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,让 插班生渐渐熟悉小朋友和老师,为以后的教育教学工作做好铺垫。 2、巩固幼儿已有的一日生活常规,巩固幼儿的各种生活习惯。培 养幼儿上课集中注意力的习惯。培养幼儿具有做值日生的责任感和光 荣感。 3、学习用语言、绘画、泥塑等方式表达自己的情感,用连贯的语 言表达自己的见闻,用绘画、泥塑等方式表现人物的动态。绘画时, 坐姿和握笔姿势正确。 4、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学 习用关心爱护的语言和小朋友交往。 2 / 9 5、锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,动员幼儿坚持上幼儿园。 6、和插班生幼儿的家长做好沟通,了解幼儿的情况,并及时把幼 儿在园表现反映给家长。 7、让幼儿了解中秋节、教师节。 五、主题知识网络 快乐的暑假 庆祝教师节、中秋节 怎样当好大班的哥哥姐姐 争做值日生 六、八大智慧网络 1、语言智慧 谈话:我们的新教室、快乐的暑假 诗歌:我是大班的小朋友 故事:小猫钓鱼 复述:小猫钓鱼 幼儿英语 2、自我认识智慧 3 / 9 庆祝教师节 中秋家家乐 3、人际关系智慧 讨论:怎样当哥哥姐姐 给弟弟妹妹送礼物 4、数理逻辑智慧 复习、 填数字; 实物的二级分类、 拼成几个图形; 图形的三级分类、 有什么不同; 分类记录、 立体图形归类 5、音乐智慧奥尔夫音乐教育 6、空间智慧手工:送给弟弟妹妹的礼物 4 / 9 7、身体运动智慧学新操复习体能游戏 七、主要活动内容和过程 活动一:我是大班的小朋友 活动中,孩子们学习了诗歌“我是大班的小朋友”,并且学习做值日生,自己的事情自己做。看看他们做事情认真的样子,真像大班的哥哥姐姐呢!自己套枕头套!自己做清洁,做环保卫士,擦干净自己的凳子! 一、主题名称:我上大班啦! 二、主题来源 开学了,孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园,他们已经是大班的小朋友了。在度过了一个快乐的暑假之后,孩子们又回到幼儿园,他们暂时一定还不能适应幼儿园的生活。为了帮助孩子们实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,老师们经过商量,确定了这一主题。 三、主题实施时间 四、主要教育教学目标 1、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,让 插班生渐渐熟悉小朋友和老师,为以后的教育教学工作做好铺垫。 5 / 9 2、巩固幼儿已有的一日生活常规,巩固幼儿的各种生活习惯。培 养幼儿上课集中注意力的习惯。培养幼儿具有做值日生的责任感和光 荣感。 3、学习用语言、绘画、泥塑等方式表达自己的情感,用连贯的语 言表达自己的见闻,用绘画、泥塑等方式表现人物的动态。绘画时, 坐姿和握笔姿势正确。 4、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学 习用关心爱护的语言和小朋友交往。 5、锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,动员幼儿坚持上幼儿园。 6、和插班生幼儿的家长做好沟通,了解幼儿的情况,并及时把幼 儿在园表现反映给家长。 7、让幼儿了解中秋节、教师节。 五、主题知识网络 快乐的暑假 庆祝教师节、中秋节 怎样当好大班的哥哥姐姐 争做值日生 六、八大智慧网络 6 / 9 1、语言智慧 谈话:我们的新教室、快乐的暑假 诗歌:我是大班的小朋友 故事:小猫钓鱼 复述:小猫钓鱼 幼儿英语 2、自我认识智慧 庆祝教师节 中秋家家乐 3、人际关系智慧 讨论:怎样当哥哥姐姐 给弟弟妹妹送礼物 4、数理逻辑智慧 复习、 填数字; 实物的二级分类、 拼成几个图形; 7 / 9 图形的三级分类、 有什么不同; 分类记录、 立体图形归类 5、音乐智慧奥尔夫音乐教育 6、空间智慧手工:送给弟弟妹妹的礼物 7、身体运动智慧学新操复习体能游戏 七、主要活动内容和过程 活动一:我是大班的小朋友 活动中,孩子们学习了诗歌“我是大班的小朋友”,并且学习做值日生,自己的事情自己做。看看他们做事情认真的样子,真像大班的哥哥姐姐呢!自己套枕头套!自己做清洁,做环保卫士,擦干净自己的凳子! 活动二:给弟弟妹妹送礼物孩子们折好了小纸球,准备送给小班的弟弟妹妹!小弟弟,别哭,和我一起玩小纸球吧! 活动中,孩子们先进行了手工活动“折小纸球”,折好小纸球以后,他们都兴高采烈

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